科学思维和艺术思维

    很多科学家都具有艺术天赋, 有些人甚至系统地学习过艺术史及懂得如何进行艺术创作。同时，很多科学家对艺术又深怀敬意，尽管他们可能没有正规的艺术研修经历，但是，他们可以通过参观博物馆，以及和艺术领域的同事或朋友交流的方式了结艺术。总体而言，大多数科学家对艺术家的思维习惯和工作方式都颇多敬意和尊重。 同样， 很多艺术家，特别是从事摄影、影视、动画等工作的艺术家一般都有良好的科学背景。这些艺术家了解科学研究的工作流程，对科学进步也深怀敬意。

     科学和艺术面对着许多共同的关切，比如温室效应、气候变暖、经济波动、城市化等许多专业性很强的问题都需要科学家和艺术家携手合作，共同应对。因此，如何促成科学家和艺术家的强强合作就成了需要认真思考的问题。

   在通讯、计算机技术及互联网高度发达的今天，新思想、新观念和新技术的快速传播得到了极大地提高。这非常有助于科学家和艺术家之间进行相互了解和交流。与此同时，在学校教育阶段，可以通过在科学教育中引入人文和艺术教育，以及在人文教育过程中增加科学教育的方式提高艺术家的科学素养和科学家的艺术素养。需要注意的是，科学家和艺术家军需要熟练运用抽象思维，同时， 科学也比较偏重理性思维和实证，而艺术则不只需要理性思维，也更加注重灵感思维、知性思维、感性思维。