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标题: (原创首发)绿洲的鸽子 [打印本页]

作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 01:29
标题: (原创首发)绿洲的鸽子
本帖最后由 奎奎 于 2013-2-16 13:41 编辑
/ d6 U/ K0 j% O$ A& l4 b5 T
' l6 v* A0 w% Y: k6 O                         绿洲的鸽子
* l2 y0 N3 ~% c, d- w                                                      ) X/ A* l4 R- }' O
                                                                 奎奎
) H) K4 y. m. J  |+ ~$ }; Q
- k. W$ f; r! n! H: ?+ c( g                         一大早, W6 m9 c& v% Z4 a, e' M( ], z" O
                         就绕着绿洲飞翔
) ~8 {0 ~' a& g; I. g                         一圈又一圈, Y% \1 _4 w( L5 |6 [
                         巡视着自己的领地9 Q/ s" j$ [  R7 Y7 g; G9 {! e0 h

. Q6 X6 k4 x% A0 T$ _7 g2 B; d                         他们是绿洲上空
" c/ h& J$ }" _                         永远的风筝/ u. r3 m+ V) {1 E6 ?
                         飞得再高   再远4 f$ T  b+ ]8 Z3 \" {2 S" v
                         根    还在绿洲人家9 i* k2 t2 R: t! _3 l# Q8 |- J) r

$ @4 S0 l$ L/ y/ y$ U, ]                         他们常常从
- O3 K0 S8 W+ p; L4 n6 L  G                         高耸的“T”形木杆上
0 e. O  R: W9 t3 f. j                         飞落院中8 J5 I6 {% B. e
                         咕咕地围着主人说个不停
* C" c1 e, N- q5 l: G2 @4 q                         像孩子
6 b8 z# b- I' U/ w- t- A
3 F3 @, \/ H+ h+ ]: x5 m4 N' l (, 下载次数: 0)
% j2 H2 u% M" j: q& L                             图  曹建斌作
' \4 `& Q0 M1 e' z8 G6 _& q
作者: 雅墨瀚香    时间: 2013-2-16 01:51
好,写出了图中的意境,找到梯形架为文字的支点,奇思妙想成就一篇仁爱的文字。
作者: 招小波    时间: 2013-2-16 01:53
要在新疆的生活特色上下功夫,这首欠提炼。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 01:59
招小波 发表于 2013-2-16 01:53 . t& C1 W: t5 ^8 n8 H
要在新疆的生活特色上下功夫,这首欠提炼。

1 t' C9 y% L; C& T5 C* ~4 C小波老师 你好,又麻烦你了。这首还请你给指点下,从哪几个方面提炼。致谢了。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 02:41
招小波 发表于 2013-2-16 01:53
5 e; \+ M  W0 M4 P& f要在新疆的生活特色上下功夫,这首欠提炼。
5 Q# r0 u- d$ M9 v* c' i
小波老师,作了初步修改,请你再品。致谢。
作者: 月夜明朗    时间: 2013-2-16 02:47
赏读。问好!
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 02:51
月夜明朗 发表于 2013-2-16 02:47 ' h2 \8 j/ w9 [! O- _/ o! d: }
赏读。问好!
" h/ ^1 s% R, U! x5 F+ D
请老师给提点修改意见。谢谢了。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 03:05
雅墨寒(瀚)香 发表于 2013-2-16 01:51
% i9 {# |9 ^$ k5 E3 I( F( M! g, y好,写出了图中的意境,找到梯形架为文字的支点,奇思妙想成就一篇仁爱的文字。

6 v. U& L  x: ?& S0 _/ T6 X作了修改,请你再品读,提出意见。谢谢。
作者: 雅墨瀚香    时间: 2013-2-16 03:46
奎奎 发表于 2013-2-16 03:05
8 F7 a- Q0 U1 n* U+ Z' J作了修改,请你再品读,提出意见。谢谢。

% i! M/ s) o1 G他们是绿洲上空/ V  k9 J! @5 i- o& ?) E" `
                         永远的风筝
6 \* A1 Y1 ~/ E2 q0 y' r  E                         飞得再高   再远
' n( u  S+ ?1 J                         根还在绿洲人家"
) L* R" _1 N: |' m. T3 _"根'风筝
作者: 雅墨瀚香    时间: 2013-2-16 03:47
雅墨寒(瀚)香 发表于 2013-2-16 03:46
; f# J, @) R- O# _他们是绿洲上空) w# \8 ]* h$ B& p
                         永远的风筝
) u; V; @: ]- j, w1 ~; I& z1 h                         飞得再高   再远
+ a" C8 Q# t, P0 Z" g. [
我也刚和了你一首《守护和平的母亲》
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 04:00
雅墨寒(瀚)香 发表于 2013-2-16 03:46
  I& y7 f2 o5 P0 E! b0 X5 U他们是绿洲上空1 G' D" l' w( V- \' L
                         永远的风筝4 L1 B8 q. d( G
                         飞得再高   再远
8 G  U+ O4 E( V* G$ M! g: m
你觉得 根还在绿洲人家      ,这句 有没有问题呀?
作者: 雅墨瀚香    时间: 2013-2-16 04:16
奎奎 发表于 2013-2-16 04:00
4 c- H! M1 K  m5 s9 b+ q你觉得 根还在绿洲人家      ,这句 有没有问题呀?

# i/ D+ x2 b7 `1 m4 W嗯,是我有点眼睛错位了,没把风筝和鸽子募在一起
作者: 雅墨瀚香    时间: 2013-2-16 04:23
奎奎 发表于 2013-2-16 04:00 + o; C+ V1 D9 b1 l: J9 t" b
你觉得 根还在绿洲人家      ,这句 有没有问题呀?

+ o) \- N+ r' h$ l, M休息会去了,晚安,奎奎
作者: 梁树春    时间: 2013-2-16 06:14
好结。有新意。提议以后把诗作发在“流派群组”的同时发到原创版。
作者: 汤斌昌    时间: 2013-2-16 06:25
像孩子显殷勤,不典型。建议提炼深化!个见。
作者: 招小波    时间: 2013-2-16 07:13
第二节改得好,增加了诗意。第三节除保留最后两句外,还可雕琢。
作者: 迁安阿紫    时间: 2013-2-16 07:51
他们是绿洲上空
& p& U. s; f3 T7 Y% b                          永远的风筝/
1 u3 L$ E; z' O( Z5 h+ R( D8 Y8 f6 C                          飞得再高   再远! ; v9 E/ q9 g, g. {4 t
                          根还在绿洲人家
+ w' v! [" X& v
作者: 迁安阿紫    时间: 2013-2-16 07:52
图诗 都很美,赏赞,祝福!
作者: 张智文    时间: 2013-2-16 08:18
嗯  抓住了特点  
作者: 荒原猛士    时间: 2013-2-16 08:49
有生活情趣
作者: 老藏    时间: 2013-2-16 09:16
便纷纷飞落院中2 r6 B4 G. v5 G& Z( a
' w, l5 w& ]9 v1 {                         咕咕地围着主人献殷勤
6 c1 F  y* q+ s0 f2 n4 N# M                         像孩子
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 10:35
招小波 发表于 2013-2-16 07:13 ) w. X! Y; B+ _' b9 h
第二节改得好,增加了诗意。第三节除保留最后两句外,还可雕琢。

: m. I3 y& S9 q3 f% w! }" |好的  谢谢老师。我再提炼下。问好老师。
作者: 望月    时间: 2013-2-16 10:45
第三节有画蛇添足之嫌,个见啊
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 10:52
招小波 发表于 2013-2-16 07:13
: r7 [( `1 K3 R; H  g1 ?$ _% W第二节改得好,增加了诗意。第三节除保留最后两句外,还可雕琢。

# t: l" v% S- y6 D  T" H小波老师,你好。我又做了精炼,请你再品品。问好老师。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 11:00
望月 发表于 2013-2-16 10:45
  g. k6 u  ~+ d% p第三节有画蛇添足之嫌,个见啊

" P+ c  g0 v/ G! N( O/ _2 v我就在新疆生活,农家的鸽子和主人相处的情形,很温馨,很感动的,故将此内容保留了。问好望月。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 11:02
迁安阿紫 发表于 2013-2-16 07:51
; z" O8 }! ]/ Z8 y他们是绿洲上空
! o. E' o  ], I3 ^# ]1 a                          永远的风筝/) P. H3 C  b9 J/ q# \; r
                          飞得再高   再远!
% y" j, |3 |4 C" @: C, |- u
谢谢阿紫。问好阿紫。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 11:03
顺其自然 发表于 2013-2-16 08:18 ' V7 a- ?0 s9 B1 x/ ^8 [" Z
嗯  抓住了特点

; F- @" V5 e5 ]1 X+ a2 w谢谢顺其自然老师鼓励。问好老师。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 11:04
荒原猛士 发表于 2013-2-16 08:49
: U9 Q5 {$ k  `$ K& s! Q有生活情趣
0 T( x( E8 A1 ?0 S
问好荒原弟弟。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 11:06
梁树春 发表于 2013-2-16 06:14 & [5 F3 i( z4 `, p3 B4 F& C3 b
好结。有新意。提议以后把诗作发在“流派群组”的同时发到原创版。

6 T; R$ r" C! W( n7 ^谢谢梁老师鼓励。好的。问好老师。
作者: 夜风    时间: 2013-2-16 11:32
拜读这一首诗作,我读懂的是诗句背后意象展现的空间。新疆是多民族聚居区,各民族文化的碰撞与融合在这一首短诗中有了体现,鸽子通常象征和平,在这里象征民族团结、社会和谐,也展现了新疆飞翔的翅膀!
- [0 h* A: G9 r4 ~, _便纷纷飞落院中
4 z5 [: J! D7 @) K咕咕地围着主人献殷勤
" l7 H9 q1 }( N- \像孩子
作者: 郑智得    时间: 2013-2-16 11:41
个感还可以提炼!尽量找新意!
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 12:50
夜风 发表于 2013-2-16 11:32 ; y( J7 w3 v6 q$ m
拜读这一首诗作,我读懂的是诗句背后意象展现的空间。新疆是多民族聚居区,各民族文化的碰撞与融合在这一首 ...

" w8 u5 m( `2 E谢谢夜风点评。我拟将最后一节中的”咕咕地围着主人献殷勤“改为:咕咕地围着主人说个不停    这样似乎更妥帖些。你的意见呢。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 12:57
汤斌昌 发表于 2013-2-16 06:25 2 r. d8 v; k/ M0 c& m
像孩子显殷勤,不典型。建议提炼深化!个见。

" O5 I  M2 e: G2 z3 T& P你说的有道理。我刚修改为:咕咕地围着主人说个不停。 你再品品看。问好汤斌昌。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 12:59
招小波 发表于 2013-2-16 07:13
- {8 i3 D: F. a' h  u$ Z第二节改得好,增加了诗意。第三节除保留最后两句外,还可雕琢。
' t' }2 L4 |7 Z) s$ ?
小波老师好!我的《绿洲的鸽子》又作了修改,你再品品,给指点下。致谢。
作者: 那年那月    时间: 2013-2-16 13:34
本帖最后由 那年那月 于 2013-2-16 13:37 编辑 4 d! ^2 l' w9 w

9 i4 Q! Q; ]1 y. u& e$ _- o0 K已经描绘出了一幅美丽的图,诗意在强化一下个人觉得会更好!
' z' h0 b3 n8 h- r2 X* A; m问好,久别的问候!!
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 13:37
那年那月 发表于 2013-2-16 13:34 ; t( M+ t0 Y) ~* X8 g0 i
已经描绘出了一幅美丽的图,诗意在强化一下跟人觉得会更好!* W2 M8 }8 B7 m
问好,久别的问候!!
% T# A/ B) o! n# l
问候弟弟,新年有新气象,新收获。
作者: 那年那月    时间: 2013-2-16 13:37
奎奎 发表于 2013-2-16 13:37 , ~8 p- _1 @$ x  u% i) O: N* q2 b  K
问候弟弟,新年有新气象,新收获。
1 y( r9 Q& O$ T$ o
不好意思,写错别字了,嘿嘿
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 13:42
那年那月 发表于 2013-2-16 13:37
) B) f5 j- o% P不好意思,写错别字了,嘿嘿
& c. ~7 }7 {: g% i/ f3 G9 O
是通用的 ,我懂。呵呵 。问好弟弟。
作者: 那年那月    时间: 2013-2-16 13:42
奎奎 发表于 2013-2-16 13:42 0 [5 c' h( s" j5 w! p0 a. H4 c
是通用的 ,我懂。呵呵 。问好弟弟。
* W( I) t6 M% }
那就好……
作者: 望月    时间: 2013-2-16 13:45
奎奎 发表于 2013-2-16 11:00 7 P; y/ C) k& M8 p: c" `  c7 b
我就在新疆生活,农家的鸽子和主人相处的情形,很温馨,很感动的,故将此内容保留了。问好望月。
$ [* r" r& e9 w9 X
言已尽而意无穷,留空间给读者
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 13:50
望月 发表于 2013-2-16 13:45
" D9 C8 U6 F; `; a8 M言已尽而意无穷,留空间给读者
' A3 p1 s0 v  p# ~+ |
第三节去掉,诗意也丰润。谢谢望月。问好。
作者: 筷子    时间: 2013-2-16 16:45
赏读。问好!
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 17:27
筷子 发表于 2013-2-16 16:45 / q' t" S8 d* P( h% c$ T
赏读。问好!

8 M) E) f, F4 L8 O4 e9 Q2 p谢谢诗友赏读。问好。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 17:29
挥鞭流浪 发表于 2013-2-16 11:41 ) H+ M' x1 L9 ]8 i
个感还可以提炼!尽量找新意!
. k+ a, b, ~3 k2 T& _3 Y1 W2 v
谢谢流浪弟弟 指点。问好。
作者: 郑智得    时间: 2013-2-16 17:39
奎奎 发表于 2013-2-16 17:29 . i+ [% a" j, d" V) [
谢谢流浪弟弟 指点。问好。
! v. D* y7 c8 n% k6 T

作者: 招小波    时间: 2013-2-16 20:40
奎奎 发表于 2013-2-16 10:52
* Q3 ~; M3 u; ^/ }小波老师,你好。我又做了精炼,请你再品品。问好老师。

& J3 h: ]9 A. @我看了,可以啊。
作者: 守望秋天    时间: 2013-2-16 21:57
自由的生灵
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 23:40
招小波 发表于 2013-2-16 20:40
0 M! U) `$ {! h* K" X$ s我看了,可以啊。
( r6 b8 i) e, X
谢谢小波老师赏读。问好老师。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-16 23:40
守望秋天 发表于 2013-2-16 21:57 8 N/ i  u; H* }  w' q/ |9 `5 H* T
自由的生灵

+ m3 q& w0 c6 Q+ N谢谢诗友赏读。问好。
作者: 林妹妹    时间: 2013-2-17 10:46
每一个孩子都像一个风筝/任你飞得再高,再远/始终挣不脱母亲手中的线
! C  @& @: T( M' X3 U3 A0 [2 C0 ]5 E很美好的一首,问好!
作者: 奎奎    时间: 2013-2-17 10:57
林妹妹 发表于 2013-2-17 10:46
6 N, d# M  u- k" ^( ]每一个孩子都像一个风筝/任你飞得再高,再远/始终挣不脱母亲手中的线& H. @1 `( @. |8 D0 W) Q8 v
很美好的一首,问好!

7 B/ F) O9 E! s- S谢谢妹妹赏读点评。问好妹妹。
作者: 林妹妹    时间: 2013-2-17 11:27
奎奎 发表于 2013-2-17 10:57
1 j2 ~, w+ z9 w( V. o, Q5 d谢谢妹妹赏读点评。问好妹妹。
2 x( m. M- s8 C+ T

作者: 金陵一片云    时间: 2013-2-17 12:59
咕咕地围着主人说个不停/ 像孩子-----妙!
作者: 奎奎    时间: 2013-2-17 13:32
金陵一片云 发表于 2013-2-17 12:59 ) K$ ~2 M8 v5 S7 o9 x
咕咕地围着主人说个不停/ 像孩子-----妙!

6 e7 b/ t* k* E5 K! P  x$ b# f  @4 X' t谢谢云的点评。问好老师。
作者: 金陵一片云    时间: 2013-2-17 13:33
奎奎 发表于 2013-2-17 13:32
2 z& Y0 F3 Q, z3 e7 ~2 X1 d谢谢云的点评。问好老师。
, h0 j. s9 W6 J, x4 ~
晕,云是新手呢.
作者: 夜1969    时间: 2013-2-17 13:56
感觉像是赵忠祥给“动物世界”所配的解说词一样。以鸽子为主体的抒情,不如改作以绿洲人家为主体,或者增加两者的互动关系,这样的抒情效果应该会更好一些。个见,问好奎奎
作者: 奎奎    时间: 2013-2-17 17:41
本帖最后由 奎奎 于 2013-2-17 19:47 编辑
, M; S4 \; u% ]/ I4 |
夜1969 发表于 2013-2-17 13:56
4 W7 d! m4 i/ c9 s感觉像是赵忠祥给“动物世界”所配的解说词一样。以鸽子为主体的抒情,不如改作以绿洲人家为主体,或者增加 ...
1 [/ t, y$ |4 v/ ~

: p8 `" u: E; F1 G( w感谢69哥的赏读和指点。边疆绿洲农村人家多养鸽子,鸽子给农家带来了温馨祥和,鸽子就像农民的孩子一样,和农民同吃同住。每个村庄的上空,都可见飞翔的鸽子。表现这种祥和的鸽子和农家亲密的关系,及农村祥和的氛围,是我这首诗的初衷。我构思中尽量展现美好的片段,而不刻意拔高,刻意追求意象(当然意象也非常重要),从整首诗中来体现美好的诗意。我刚开始学写诗歌,方法也很重要。但我力求在平和中、润物细无声中展现出美好的诗意来。我尽量形成这种风格。问好69哥。
作者: 奎奎    时间: 2013-2-17 19:48
金陵一片云 发表于 2013-2-17 13:33
! P5 ^( t# C& F9 ^0 z晕,云是新手呢.

: A( W' Q1 q9 ?+ D7 ?/ Y都是元老级别了 ,还新手呀 。呵呵。新手是我,我刚开始学习写诗歌的。
作者: 金陵一片云    时间: 2013-2-18 12:43
奎奎 发表于 2013-2-17 19:48 " e* ~8 R. [3 p  B& N( z8 N
都是元老级别了 ,还新手呀 。呵呵。新手是我,我刚开始学习写诗歌的。
0 R: x9 G$ {- x  T; o) E! d
哈哈,我那元老级别多半是因为看帖回帖得来的
作者: 罗熳    时间: 2013-3-3 18:30
幸福的鸽子,幸福的人家!我也向往,把图片下载了!:)




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