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标题: 冬天里的春天(二章) [打印本页]

作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 10:26
标题: 冬天里的春天(二章)
本帖最后由 蔡旭 于 2016-1-26 15:01 编辑

冬天里的春天
(二 章)

一群海南人在东北雪地上载歌载舞

是第一次见到雪的激动,引起了他们情不自禁的狂热?
是纯净洁白雪花的飞舞,触动了他们袒露自己的心愿?
这8名来自海南的大学生,在长春的校园里载歌载舞。
零下30多度的严寒啊,他们竟然赤裸上身欢呼雀跃,欢蹦活跳。
这股青春的火焰,在燃烧,在抗争,在挑战?
我知道唱的是 “调声”,一种流行在儋州的群体吟唱手舞足蹈的歌舞。
摆臂、扭腰、踢脚,动作整齐,舞不尽的是豪情。
小调、衬词、拖腔,优美动听,喊不完的是心声。
舞步踏着雪花飞旋,歌声伴着雪花飘荡。
围观的人群给雪地添上了花团锦簇。喝彩的热潮溶化了严冬的极寒。

——我是在微信的视频中看到他们的豪兴的。
我缩在南方几十年一遇的寒冷中,顿时也感染了一股暖意。
看到漫天的飞雪,似乎要覆盖本来的一切。
这群海南小伙子,却赤裸裸地,露出了他们的本质。
(2016年1月25日)

踮起我的脚,亭亭玉立或健步如飞

踮起脚,就会站得高一些,看得远一些。
也会显得高一些,看起来更高,更苗条,更俊俏,更曼妙。
芭蕾舞演员,踮起脚走路,踮起脚跳跃,踮起脚翻腾,踮起脚诉说他的喜悦、哀怨、激动、愤恨与柔情蜜意。
踮起的是技术,更是艺术。
我也踮起我的脚。提起我的脚跟,用脚尖站立,或行走。
坐得久了,我就踮脚站立。用脑时间长了,我就踮起脚走走。
开始时,只能倚着门把手站立,后来就可以松开手亭亭玉立了(当然只是疑似)。开始时,踮脚就摇摇晃晃,渐渐就行走自如了。
如果到我家,看到我踮脚佇立,不要以为我在发呆。如果在外面,看到我踮脚走路,不要以为我疯了。
我不是少女,更不是白马王子或白雪公主。我是一脚迈入古稀的老头。
不是为了健美,更不是为了艺术。我只是为了健身。
——医生说,踮脚是很好的有氧运动,有益心脏与心血管健康,锻炼小腿肌肉与脚踝,还能避免损伤膝盖。

刚会走路的孙儿,也想像我一样踮起脚尖。
我连忙把他扶住。
——你先得脚踏实地,先学会把脚步走稳。
(2016年1月26日)


作者: 朱荣兴    时间: 2016-1-26 10:41
踮起我的脚,亭亭玉立或健步如飞


作者: 朱荣兴    时间: 2016-1-26 10:41
踮脚是很好的有氧运动,有益心脏与心血管健康,锻炼小腿肌肉与脚踝,还能避免损伤膝盖。

作者: 翔鹰    时间: 2016-1-26 11:30
刚会走路的孙儿,也想像我一样踮起脚尖。
我连忙把他扶住。
——你先得脚踏实地,先学会走路。
作者: 翔鹰    时间: 2016-1-26 11:30
可爱的孩子们!
作者: 翔鹰    时间: 2016-1-26 11:30
美好情文,学习,问好!
作者: 鲤鱼风    时间: 2016-1-26 12:18
刚会走路的孙儿,也想像我一样踮起脚尖。
我连忙把他扶住。
——你先得脚踏实地,先学会走路。

于平凡之处发现诗意。
作者: 多梦的江南    时间: 2016-1-26 13:39
学习,问好!
作者: 康京凌    时间: 2016-1-26 15:00
刚会走路的孙儿,也想像我一样踮起脚尖。
我连忙把他扶住。
——你先得脚踏实地,先学会走路。
作者: 康京凌    时间: 2016-1-26 15:01
学习,问好
作者: 康京凌    时间: 2016-1-26 15:01
上提
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 15:02
谢谢点亮。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 15:02
朱荣兴 发表于 2016-1-26 10:41
踮起我的脚,亭亭玉立或健步如飞

此标题得到呼应,很感谢。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 15:03
朱荣兴 发表于 2016-1-26 10:41
踮脚是很好的有氧运动,有益心脏与心血管健康,锻炼小腿肌肉与脚踝,还能避免损伤膝盖。

是的。医生说的。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 15:04
翔鹰 发表于 2016-1-26 11:30
刚会走路的孙儿,也想像我一样踮起脚尖。
我连忙把他扶住。
——你先得脚踏实地,先学会走路。

后来我把结句作了小改:
“——你先得脚踏实地,先学会把脚步走稳。”
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 15:05
翔鹰 发表于 2016-1-26 11:30
可爱的孩子们!

应是指在雪地赤膊歌舞的青年人。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 15:05
翔鹰 发表于 2016-1-26 11:30
美好情文,学习,问好!

谢谢肯定。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 15:07
鲤鱼风 发表于 2016-1-26 12:18
刚会走路的孙儿,也想像我一样踮起脚尖。
我连忙把他扶住。
——你先得脚踏实地,先学会走路。

我喜欢在结尾处转折或具体化,这次二者都用上了。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 15:08
多梦的江南 发表于 2016-1-26 13:39
学习,问好!

同好!
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 15:09
康京凌 发表于 2016-1-26 15:00
刚会走路的孙儿,也想像我一样踮起脚尖。
我连忙把他扶住。
——你先得脚踏实地,先学会走路。

我把结句作了小改:
“——你先得脚踏实地,先学会把脚步走稳。”

请问哪一句更好?
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 15:09
康京凌 发表于 2016-1-26 15:01
学习,问好

感谢交流。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 15:10
康京凌 发表于 2016-1-26 15:01
上提

谢谢提拔!
作者: 康京凌    时间: 2016-1-26 15:12
蔡旭 发表于 2016-1-26 15:10
谢谢提拔!

哈哈。客气了。
作者: 康京凌    时间: 2016-1-26 15:12
蔡旭 发表于 2016-1-26 15:10
谢谢提拔!

我是希望被您提拔和指导。
作者: 康京凌    时间: 2016-1-26 15:13
蔡旭 发表于 2016-1-26 15:10
谢谢提拔!

您这样说让我感觉很惭愧。
作者: 鲤鱼风    时间: 2016-1-26 20:09
蔡旭 发表于 2016-1-26 15:07
我喜欢在结尾处转折或具体化,这次二者都用上了。

晚上好!学习!
作者: 戴永成    时间: 2016-1-26 20:44
触角别致,诗质有味,内涵深邃。拜读。问好!
作者: 朱荣兴    时间: 2016-1-26 21:33
学习,问好
作者: 叶枫林    时间: 2016-1-26 21:50
我知道唱的是 “调声”,一种流行在儋州的群体吟唱手舞足蹈的歌舞。
摆臂、扭腰、踢脚,动作整齐,舞不尽的是豪情。
小调、衬词、拖腔,优美动听,喊不完的是心声。

青春主旋律使冬天充满活力!
作者: 叶枫林    时间: 2016-1-26 21:51
芭蕾舞演员,踮起脚走路,踮起脚跳跃,踮起脚翻腾,踮起脚诉说他的喜悦、哀怨、激动、愤恨与柔情蜜意。
踮起的是技术,更是艺术。

赞!
作者: 叶枫林    时间: 2016-1-26 21:52
欣赏蔡老师质朴诗章!
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 22:31
康京凌 发表于 2016-1-26 15:12
哈哈。客气了。

不客气。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 22:32
康京凌 发表于 2016-1-26 15:12
我是希望被您提拔和指导。

在本网,您是提拔者。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 22:33
康京凌 发表于 2016-1-26 15:13
您这样说让我感觉很惭愧。

过谦了。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 22:33
鲤鱼风 发表于 2016-1-26 20:09
晚上好!学习!

晚安!
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 22:34
戴永成 发表于 2016-1-26 20:44
触角别致,诗质有味,内涵深邃。拜读。问好!

您的鉴定过高了。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 22:34
朱荣兴 发表于 2016-1-26 21:33
学习,问好

互相学习。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 22:35
叶枫林 发表于 2016-1-26 21:50
我知道唱的是 “调声”,一种流行在儋州的群体吟唱手舞足蹈的歌舞。
摆臂、扭腰、踢脚,动作整齐,舞不尽 ...

“青春主旋律”,说得好。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 22:35
叶枫林 发表于 2016-1-26 21:51
芭蕾舞演员,踮起脚走路,踮起脚跳跃,踮起脚翻腾,踮起脚诉说他的喜悦、哀怨、激动、愤恨与柔情蜜意。
踮 ...

确是如此。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-26 22:36
叶枫林 发表于 2016-1-26 21:52
欣赏蔡老师质朴诗章!

谢谢欣赏。
作者: 张生祥    时间: 2016-1-26 22:50
学习蔡老师佳作!
作者: 康京凌    时间: 2016-1-27 08:41
蔡旭 发表于 2016-1-26 22:33
过谦了。


作者: 康京凌    时间: 2016-1-27 08:41
蔡旭 发表于 2016-1-26 22:32
在本网,您是提拔者。

不敢。
作者: 康京凌    时间: 2016-1-27 08:41
蔡旭 发表于 2016-1-26 22:31
不客气。


作者: 鲤鱼风    时间: 2016-1-27 12:38
蔡旭 发表于 2016-1-26 22:33
晚安!


作者: 蔡旭    时间: 2016-1-27 18:11
张生祥 发表于 2016-1-26 22:50
学习蔡老师佳作!

谢谢支持!
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-27 18:38
康京凌 发表于 2016-1-27 08:41

遥握!
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-27 18:39
康京凌 发表于 2016-1-27 08:41
不敢。

这是一种信任,与责任。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-27 18:40
康京凌 发表于 2016-1-27 08:41


作者: 蔡旭    时间: 2016-1-27 18:40
鲤鱼风 发表于 2016-1-27 12:38

同饮。
作者: 鲤鱼风    时间: 2016-1-27 19:52
蔡旭 发表于 2016-1-27 18:40
同饮。


作者: 康京凌    时间: 2016-1-27 21:01
蔡旭 发表于 2016-1-27 18:40


问候。
作者: 康京凌    时间: 2016-1-27 21:01
蔡旭 发表于 2016-1-27 18:38
遥握!

问候。
作者: 康京凌    时间: 2016-1-27 21:01
蔡旭 发表于 2016-1-27 18:39
这是一种信任,与责任。

问候。
作者: 康京凌    时间: 2016-1-27 21:02
蔡旭 发表于 2016-1-27 18:40

问候。
作者: 张生祥    时间: 2016-1-29 00:05
蔡旭 发表于 2016-1-27 18:11
谢谢支持!

蔡老师,晚安。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-29 16:58
康京凌 发表于 2016-1-27 21:01
问候。

周末快乐!
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-29 16:58
张生祥 发表于 2016-1-29 00:05
蔡老师,晚安。

周末快乐!
作者: 江玉中    时间: 2016-1-29 17:22
厚重、质感的诗章!学习!问好蔡老师!
作者: 雪域鹰飞    时间: 2016-1-29 17:26
欣赏!问候蔡老师!
作者: 康京凌    时间: 2016-1-29 17:52
蔡旭 发表于 2016-1-29 16:58
周末快乐!

问候
作者: 康京凌    时间: 2016-1-29 17:53
蔡旭 发表于 2016-1-29 16:58
周末快乐!

周末快乐!
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-29 22:18
江玉中 发表于 2016-1-29 17:22
厚重、质感的诗章!学习!问好蔡老师!

谢谢肯定。这两章还是偏向轻松的。
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-29 22:19
雪域鹰飞 发表于 2016-1-29 17:26
欣赏!问候蔡老师!

谢谢鼓励 !
作者: 蔡旭    时间: 2016-1-29 22:19
康京凌 发表于 2016-1-29 17:53
周末快乐!


作者: 康京凌    时间: 2016-1-29 22:53
蔡旭 发表于 2016-1-29 22:19


作者: 木易沉香    时间: 2016-1-29 23:59
看到漫天的飞雪,似乎要覆盖本来的一切。
这群海南小伙子,却赤裸裸地,露出了他们的本质。

学习!
作者: 江玉中    时间: 2016-1-30 12:56
蔡旭 发表于 2016-1-29 22:18
谢谢肯定。这两章还是偏向轻松的。

问好蔡老师!祝福!
作者: 张生祥    时间: 2016-1-30 20:12
蔡旭 发表于 2016-1-29 16:58
周末快乐!

周末快乐!!
作者: 龙玉薛    时间: 2016-1-30 21:21
挖掘生活中的诗意。

悦读 学习
问好蔡旭老师
作者: 一粒光    时间: 2016-1-30 23:03
画面感!身临其境!诗意盎然!
作者: 蔡旭    时间: 2016-2-2 14:00
木易沉香 发表于 2016-1-29 23:59
看到漫天的飞雪,似乎要覆盖本来的一切。
这群海南小伙子,却赤裸裸地,露出了他们的本质。

谢谢肯定。
作者: 蔡旭    时间: 2016-2-2 14:01
江玉中 发表于 2016-1-30 12:56
问好蔡老师!祝福!

回赠祝福!
作者: 蔡旭    时间: 2016-2-2 14:01
张生祥 发表于 2016-1-30 20:12
周末快乐!!

同乐!
作者: 蔡旭    时间: 2016-2-2 14:02
龙玉薛 发表于 2016-1-30 21:21
挖掘生活中的诗意。

悦读 学习

用“挖掘”二字很合适。生活中的诗意本来是存在的。
作者: 蔡旭    时间: 2016-2-2 14:03
一粒光 发表于 2016-1-30 23:03
画面感!身临其境!诗意盎然!

您注意到“画面感”,很好。它给抒情提供了基础与平台。
作者: 蔡旭    时间: 2016-2-2 14:05
《冬天里的春天》(二章),已在“河南省散文诗学会微信”1月29日刊出,又在2月2日《海口日报》发表了。
作者: 江玉中    时间: 2016-2-2 15:25
蔡旭 发表于 2016-2-2 14:01
回赠祝福!

谢谢蔡老师!小年快乐!




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