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标题: 浅析宝昌老师的《狗》 [打印本页]

作者: 孩子的游戏 时间: 2018-12-12 18:12
标题: 浅析宝昌老师的《狗》
      《狗》
            文/宝昌

  它狂吠，龇牙，仗势欺人
  都是天生的

  但它摇尾乞怜也是天生的

   梅子浅析：
   作者开篇直接跳过狗大抵“忠诚”的惯常思维，抓住“狂吠”、“龇牙”的特点，指出那都是天生的，即本性使然。
   如果狗看起来如此凶狠，读者是不是被吓到了？接下来作者宕开一笔，又写狗的另一面，它的“软肋”，还会“摇尾乞怜”，同样也是天生的。你是恨还是怜呢？作者只客观地叙述狗的天性，没有过多的评论。
   作者用简短的三行，两个截然不同的特点，就完成狗的描摹。
   我们都知道，传统意义上的微诗，最忌讳词语的重复使用，但此诗的亮点恰恰是在两节的结尾处，用两个“天生”有意识地进行对比，这是作者对狗复杂的天性给出的睿智的冷处理。
      诗虽小，象极杂。两种不同的天性是狗具备的普遍性，还是一条狗同时兼有多面性呢？意也极其深远。低等动物的狗尚且如此多变，高等动物的人会怎样呢？你中有我，我中有我，可谓扑朔迷离。留给读者的思考空间何其丰富。
个人觉得稍显不完美的地方，如果去掉“仗势欺人”，效果可能会更好。我也只是一家之言。斗胆提出来，欢迎流派的老师们交流指教！不当之处，望宝昌老师多多包涵。毋庸置疑的是当属同题诗作中的经典。

作者: 严家威 时间: 2018-12-12 22:57
欣赏学习问好……握手。

作者: 孙连克 时间: 2018-12-12 23:40
欣赏！问好!

作者: 涛声 时间: 2018-12-13 07:22
诗评俱佳。

作者: 涛声 时间: 2018-12-13 07:22
亮起！

作者: 孩子的游戏 时间: 2018-12-13 12:06

涛声发表于 2018-12-13 07:22
亮起！

谢谢老师高亮鼓励！敬茶

作者: 澧有兰 时间: 2018-12-13 12:28
好诗好评。支持点亮推荐！

作者: 涛声 时间: 2018-12-13 18:44

孩子的游戏发表于 2018-12-13 12:06
谢谢老师高亮鼓励！敬茶

作者: 花信风 时间: 2018-12-15 21:13
欣赏学习

作者: 孙连克 时间: 2018-12-17 18:17
提读！问好!

作者: 宝昌 时间: 2018-12-17 18:57
提读问好

作者: 孙连克 时间: 2018-12-18 09:46
好诗好评！支持亮荐！

作者: 花信风 时间: 2018-12-21 17:19
欣赏！

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