赵会敏 发表于 2012-8-22 08:52
登临绝顶
1 M1 I* ?$ T3 N# {; W不一定看得更远
" \" j, f% ^3 a# O" ^; g" V--有的人,只是来登高一望 拍个照 留个影

好境界，学习了！

张运江 发表于 2012-8-21 20:05
, g0 L: i& O7 @9 T. _# Y9 o觉得结尾的两个词比喻的不好，没有把张力凸显出来

谢谢你啊，我想想！望月请你喝茶！

云一凡 发表于 2012-8-19 11:32
好！心在高处！

登临绝顶
不一定看得更远
, y2 r' g* q. S/ {* [0 T( }3 J--有的人,只是来登高一望 拍个照 留个影

" _- P/ a8 }2 u- l' Q4 D心在高处
却能渺视群山
--有的人,身在高处,心亦在高处
' F/ o( k4 K. m  M  X: O6 m9 G
心在高处,这个高处将永无止境!
! |4 Z  H8 B2 K5 f& K$ ]  G5 k

登临绝顶
不一定看得更远
--有的人,只是来登高一望 拍个照 留个影

. S$ g* c/ o5 K* K0 [7 r心在高处
1 C1 P& W: a9 Z7 \6 O2 A$ d却能渺视群山
--有的人,身在高处,心亦在高处
: g3 }+ W  W2 p" w- V4 g# {
心在高处,这个高处将永无止境啊!
踏雪飞鸿Pk望月

要是凸显出了就完美了。

觉得结尾的两个词比喻的不好，没有把张力凸显出来

望月 发表于 2012-8-19 11:42
指点，好么？咖啡！

; w! ]9 v! R5 n5 ~! m+ b4 o# L; f7 m不敢不敢，喜欢宁静的望月。

蓝向前 发表于 2012-8-21 06:57
; j- V0 H6 u2 s0 r; [3 X诗歌太哲理也失去诗的一些触动，就像我们的教学模式，寓教于乐是个不错的方向

你也是教师？！

欣赏这首  好诗！