《实在》+诗路19. (林长信/2017-9-23/#17A5)
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还有什么能教我感到更深的
! c; ?/ |, j, {% U实在? @韵脚
# _( x1 h# a( e, t7 C5 B7 J1 h" Y我前前后后、里里外外
9 e( d' O. ?( R) Q7 A6 }把马桶刷到雪白 @
+ U2 g! w" g, G2 D* S它整天晶莹剔透地承诺
/ }6 z) L! Q) s6 o4 d日子是无比可爱 @4 X: {: G5 X* S9 {7 D
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于是我缓慢攀爬 @& w% r; X- I; I. ?' c& o: ^
上到微煦(xu1)*的老菩提树杈(cha4) *煦:暖和,温暖.
3 w) @ p$ h/ T翻开《金刚经》坐下 @//
& f' {0 [) N) j$ t f: M" t技巧:>以发亮的物件的外内对比与虚实相倚来行笔。/ \ q6 @1 Z+ I8 J5 A: \
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参考:《庄子/知北游》7 N7 [4 R R ^, J
东郭子问庄子曰:“所谓道,恶乎在?”
/ L! M3 T# J9 b( V0 }$ s# E庄子曰:“无所不在。”东郭子曰:“期而后可?”8 e8 w! R+ c, ~4 l+ ?0 T
庄子曰:“在蝼蚁。”曰:“何其下邪?”& ^/ I5 L; Q2 p
曰:“在稊稗(ti2-bai4)。”曰:“何其愈下邪?”
$ c! E' L0 J. d. \ u3 d曰:“在瓦甓(wa3-pi4)。”曰:“何其愈甚邪?”
: G/ }4 l8 w& ~: A; B曰:“在屎溺(shi3-ni4)。”东郭子不应。, h" J0 I3 l7 _* Q
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" `7 ^5 ?# m& S! B/ R诗路19A.《她的弄潮情趣》 林长信/2017-9-27
7 w/ Q" k! j1 n" ^2 M/ G2 X 如果有一个网友,很不悦的说到我2015-2-2贴在网上诗作软弱无骨,而在2016-6-20所贴的《洛丽塔大猜想》则尤其做作。我与他切磋之同时,深深地感激他,因在与我通讯往来的200名博友中,他实在看完了我666首的[习作诗]。
. u$ y1 G' M; D7 M 又如果,某文化刊物女编辑说要采访我创作的心路历程,我问她对我的哪几十首[习作诗]应作删除?哪首[习作诗]可供评析?她回答:哪首?--略过不谈吧!我们社里从数据上知道有人喜欢你的诗风与描写对象。电话谈到这里,我为了读者免于被糖腌的采访干扰,便抱歉地中止了她的弄潮情趣。
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+ z, B( a. N. ]$ p' o7 v+ _诗路19B.《诗门面的散文诗》 林长信/2017-9-27
) Y( U* o& ^' _: z A)诗的构成有1-押韵;2-节奏/句内声调之抑扬;3-平行句式:重复/对联/对比/延伸…。(以上节录自圣经学家大卫·鲍森《新旧经纵览》讲座,讲解希伯来诗篇时引证英文诗歌。)
" L! L8 O' P4 I6 i! [: X5 Q& d' {2 H B)而诗之形式采凝炼含蓄,故优于被朗诵吟唱及背诵。成首少或4行(例:唐诗五绝)、多或14行(例:莎翁诗歌)。
. o F U4 I; t% f5 N7 e) A C)诗歌需有[收束]以成篇,而且收束并不影响可留下余韵与回味。* R4 n* A# l+ {2 z K
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[散文]通常都不具有诗歌的A构成/B形式/C收束之特色。
) [- ?/ e1 e3 x2 J e V- O 况且,记录(情/景/物)性的散文并不期望给吟唱背诵,无待凝炼含蓄,写成长篇何碍?即或写成短篇亦有五百字以上,都放手写,也放任读者随兴浏览。
7 e- o7 J" Z q5 ^& C 所以,散文既长于记录情绪或思绪之漫游,便无妨以松散收尾。% P" G! p, j7 d! v
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诗与散文有对立性(语出郑愁予),是无从跨类成婚的,所以[散文诗]仍止于是散文。只不过,慷了他家之慨,用了诗作为门面。而门后无诗。, Z# T5 Y' J/ x) v( L
[汽水]不会因为贴上[香槟]的标纸就成了好酒。到底,汽水大有高品质的汽水在焉。//
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" f: ?# `0 R4 ]3 N附:魏《昭明文选序》-文体分类* Z3 h4 N+ @' t" ^& r
1赋、2骚、3诗、4颂、5箴、6戒、7论、8铭、9诔、10赞、11诏、12诰、13教、14令、15表、16奏、17笺、18记、19书、20誓、21符、22檄、23吊、24祭、25悲、26哀、27答客、28指事、29三言、30八字、31篇、32辞、33引、34序、35碑、36碣、37志、38状等38种。//2 ]( T# ~- q4 A% B. `# C$ U
作者/马建智 http://www.xzbu.com/5/view-1874003.htm |