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《怨言》

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楼主
发表于 2015-5-16 01:11 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 师子涯· 于 2015-5-16 07:44 编辑
) y4 J5 N2 S8 l+ q- f# F- j1 T% ?) j5 q  s
《怨言》
, M6 _4 J# R7 n4 M, ?红水桶里,
& C2 ?0 N, E- |' M% F4 ^浸泡着. `7 t. J' t6 Y9 d% C; Z
垂死的兴奋。
/ {. p- }% Z: Y7 ?: b$ d! [生锈的水龙头,
$ e! Y+ j2 J. O" `7 W5 q) x6 a9 Q滴落鲜活的忧伤6 N+ e; Q% ?) S3 F: o2 y6 B' Y

/ i6 A/ M7 ^3 Z  I4 Z6 X/ V昏暗的太阳,& W5 l) B; y+ m& e7 l7 ^- }
斜照在窗子的
3 `( L/ X6 d* F0 A7 J4 g玻璃上。) w% c6 B2 M6 |! y
倒映出,小鱼小虾
  D' @0 z* z! F5 q" `惨死钓鱼岛的沙滩。, c" u) l/ [! {6 g/ A
一只螃蟹,
- Y/ o) X3 k" c9 o, _, X5 D6 x1 s9 E爬来啃食
, n; X, {4 k0 m3 d
. p5 i9 h2 ], b' L1 Z风吹碎了玻璃,
) K* m! E+ g, o/ Y7 A划开我的脸庞。
6 |, e2 f2 L$ u  P1 I# [: x6 ?坠下黑色血,$ h* P5 f8 \, t& N
不,那不是淤血。
" `6 L% n( I& f+ c是灌木杂草
. J2 c3 P, W' [' y( e低矮的泪水& g& s, D. _2 W8 y/ G' }6 r

. m: Y. {4 w! c& U' `% ?面对,
" H/ T' M2 a5 h6 ?& E( }高矮的房墙。6 t! X3 ?1 v% |# h9 [
谁还敢说,满是
* R2 S% M1 S' L  A! x弹孔的世界不公。
; k1 J* d6 C* l  E- N这严厉的执法者,# C9 @7 _& m1 Q5 T- [
就斩杀他的头颅
# c1 u6 t1 m( k  Z
, b- r; p8 t' [+ o7 M' s9 f青老师,这样子是不是算打开了诗意了呀。学生头都想炸了,没有例子供学生参考,自己想很难理解完全。还请青老师指导。还是小弟比较亲切。
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沙发
 楼主| 发表于 2015-5-16 01:12 | 只看该作者
感觉,这是不是太明显了啊,没有给别人思考的空间了。
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板凳
发表于 2015-5-16 07:40 | 只看该作者
在语言、意象都有突破。主题也较深刻。“是贫苦百姓的怨言”这句话直白了点。改为“是低矮灌木的泪水”是否含蓄些?
( D0 R: t' k& x5 W* Q  L8 R9 `/ M
1 n2 q0 ?* E2 \' l% P
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地板
 楼主| 发表于 2015-5-16 07:41 | 只看该作者
碧霞青羽 发表于 2015-5-16 07:403 t, z" g. G  ]* g. Z1 o
在语言、意象都有突破。主题也较深刻。“是贫苦百姓的怨言”这句话直白了点。改为“是低矮灌木的泪水”是否 ...

5 G  {0 n6 m7 A对对对老师说得有道理
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5#
 楼主| 发表于 2015-5-16 07:42 | 只看该作者
师子涯· 发表于 2015-5-16 07:41
. T+ ?+ q6 y9 g2 J' c( N8 h对对对老师说得有道理
$ t, N0 j7 H$ V9 v4 X
老师改为是灌木低矮的泪水怎么样?
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6#
发表于 2015-5-16 07:48 | 只看该作者
师子涯· 发表于 2015-5-16 07:42# L  s3 ~/ f$ n8 B5 g: A$ `
老师改为是灌木低矮的泪水怎么样?

! O2 u4 E0 A: u7 T更好些,“泪水“都是低矮的,更能体现社会底层生活的艰辛困苦啊!
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7#
 楼主| 发表于 2015-5-16 07:50 | 只看该作者
碧霞青羽 发表于 2015-5-16 07:48: q" d; o" Y0 }- _* N
更好些,“泪水“都是低矮的,更能体现社会底层生活的艰辛困苦啊!
" D/ v* y) K; \9 w) z; p2 u
灌木杂草- m1 N; _$ X" m, n& E' L8 z
低矮的泪水。
. v  I* R4 h, W( P) @8 s9 Y7 Q呵呵老师指点得好。  ^' d5 ~6 p0 m
学生又学到了一些比喻
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