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标题: 生命中突然的惊喜——张二棍《蚁》 [打印本页]

作者: 云经立 时间: 2014-5-4 14:01
标题: 生命中突然的惊喜——张二棍《蚁》

生命中突然的惊喜

——张二棍《蚁》

蚁
● 张二棍

一定是蚂蚁最早发现了春天
我的儿子，一定是最早发现蚂蚁的那个人
一岁的他，还不能喊出，
一只行走在尘埃里的
卑微的名字
却敢于用单纯的惊喜
大声的命名

——咦

这是首活生生，鲜艳欲滴的诗！
一定是这样一个时刻：
一个一岁的刚刚能站立的小宝宝，正蹲在地上玩耍，突然，小宝宝看到地面上一只爬行的蚂蚁（当然，他不知道这是蚂蚁，他还没有这个概念），第一次看到这种小动物，这让他既惊讶又兴奋，他不由自主叫出了声：咦！
他的这一声因发现而带着惊讶，夹杂着兴奋的“咦”，引起了他父亲的注意。
宝宝的爸爸过来，看到宝宝脸上的惊喜，然后顺着他盯着地面上的一眨不眨的目光，注意到，原来，他的宝宝发现了一只正在爬行的蚂蚁！
整个过程就是这样。
宝宝的爸爸据他宝宝的这个发现，突然生出一丝感叹！
行走在尘埃里的蚂蚁，是卑微的，却能被一个刚刚一岁的孩子发现，并表现出惊喜！
本诗呈现了二种惊喜：
一个一岁的孩子发现地上的蚂蚁；
父亲看到一岁的孩子居然注意到一只蚂蚁并发出欢快的叫声，这让他惊喜；
两种惊喜重叠，交叉，然后产生一个更新的趣味，在阅读者脑前升腾，缭绕！
这是本诗的全部价值所在。
本诗有两个传达诗意的核心关键词：一岁，卑微；一个关键字：咦。

2014．4．5 长沙

作者: 彭武定 时间: 2014-5-4 15:21
学习了。

作者: 风之子 时间: 2014-5-5 07:47
张二棍的诗，多采用反向思维切入，有出其不意之效。

作者: 云经立 时间: 2014-5-5 07:53

风之子发表于 2014-5-5 07:47
张二棍的诗，多采用反向思维切入，有出其不意之效。

是的，问好！

作者: 行者小芹 时间: 2014-5-7 13:22
本诗呈现了二种惊喜：
一个一岁的孩子发现地上的蚂蚁；
父亲看到一岁的孩子居然注意到一只蚂蚁并发出欢快的叫声，这让他惊喜；
两种惊喜重叠，交叉，然后产生一个更新的趣味，在阅读者脑前升腾，缭绕！

来学习好诗好评。主要学评，因为我也在尝试！先从上往下看。问好老师！

作者: 云经立 时间: 2014-5-7 19:03

上海小芹发表于 2014-5-7 13:22
本诗呈现了二种惊喜：
一个一岁的孩子发现地上的蚂蚁；
父亲看到一岁的孩子居然注意到一只蚂蚁并发出欢快 ...

不客气。问好！共勉！

作者: 燕子飞 时间: 2014-6-30 10:21
咦！云经立！

作者: 云经立 时间: 2014-7-2 08:08

燕子飞发表于 2014-6-30 10:21
咦！云经立！

咦！燕子飞！

作者: 张敬成 时间: 2015-4-23 10:52
诗歌给人永远是惊奇与陌生感，好诗！！

作者: 披星戴月 时间: 2016-4-15 12:36
关注中！感兴趣的朋友都来说说

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作者: 敖华 时间: 2017-9-13 12:36
借孩子之口表达对卑微生命的尊重很有震撼力

作者: 刘苏慧 时间: 2017-9-16 09:27
经学习经立评诗。问好经立老师～

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