静山：加里·斯耐得

南北

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" R% t; \0 Y; Q- r- ~$ L+ D+ u. i静山:加里·斯耐得

! q1 n- C: Y+ _$ R师父，弟子已经开悟
8 m" h! |7 X- N/ p. I9 L请为我印证。
师父不语。
9 _4 s* e' N8 P3 [( _5 R
师父，弟子真的悟了
请您慈悲，为我印证。
/ C6 J6 \/ U* Z, I5 k; p6 Y1 r师父不语。

如此再三。

师父说：你将那个玻璃药瓶取来
倒水进去。
弟子照办。
水到半瓶，师父说：停
: h) S8 L6 }: `- A% x然后吩咐，拧紧盖子，使劲摇。

+ v0 E1 Z9 r$ F+ y: U$ J% H水声哗哗，泡沫纷生。

师父说，加满水再摇。
6 u* X2 N# \. O2 G加满水的瓶子重了。再摇
无声无息，更无泡沫。
( u4 d3 {% _* g4 U
多年之后，加利福尼亚山中
& O, L! g" q& @2 ^7 q一位诗人入定，人称加里·斯耐得
5 |5 j, O# R7 p6 V4 [" {法号静山。

( \, `$ U8 C2 ^2017-1-3
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江晓帆

水声哗哗，泡沫纷生…………………生态！

伍昌荣

江晓帆 发表于 2017-1-3 11:16
4 R, a" v9 j- g7 d水声哗哗，泡沫纷生…………………生态！

如鱼得水，入木三分，安静地行走，问候南北师

南北

江晓帆 发表于 2017-1-3 11:16
水声哗哗，泡沫纷生…………………生态！

呵呵，错了。那不是。

南北

伍昌荣 发表于 2017-1-3 15:14
如鱼得水，入木三分，安静地行走，问候南北师

1 D' ^7 x! W1 T% p, \6 ^这个，这个啊。

古石

《静山:加里·斯耐得》
作者：南北
1 v7 p+ Z3 J: F; X, M5 j2 E
1 c: c8 h! V+ W( r师父，弟子已经开悟
请为我印证。
师父不语。
# N, p$ F. T! L/ K6 \" u
  O1 t* f0 z4 _. A  L& i  @师父，弟子真的悟了
3 V! ^' r+ f1 w1 ~4 ~' v8 q2 H请您慈悲，为我印证。
师父不语。
/ e# `# I$ L4 Q+ J- r
如此再三。

- E9 x* r3 j: o. l& `. E师父说：你将那个玻璃药瓶取来
& }6 t/ v; [5 h: }6 L8 R: _倒水进去。
. D0 r+ a; i# U) o% x  f弟子照办。
水到半瓶，师父说：停
2 r9 R; @; M; j- h- U7 B# m6 A然后吩咐，拧紧盖子，使劲摇。
2 h9 {4 A; u; l
水声哗哗，泡沫纷生。
9 I3 f, f/ v( W4 A: G2 m
8 L- L" C1 _4 `师父说，加满水再摇。
* r2 [$ p. j  \1 v& y5 [9 F& S加满水的瓶子重了。再摇
5 Z% W* M: b' r无声无息，更无泡沫。

$ P+ r  _# W/ d: s2 v" f多年之后，加利福尼亚山中
& i/ Q, U! V: ~6 }- a一位诗人入定，人称加里·斯耐得
, H) ^% h8 n) Z' r+ I; a  ?  o1 f法号静山。
" R( j/ _7 p0 T4 O. K" }
  j- l; w8 O: W推荐者：古石
; T8 |0 z" p: r; a, H1 [- `推荐语：半瓶水，摇则“水声哗哗，泡沫纷生”；满瓶水，摇则“无声无息，更无泡沫”。此中寓意不言而喻。此诗写加里·斯耐得从“闹”到静、从迷到悟的过程，鲜活生动，给人带来启悟，毫无说教之味。

小勺子

“水声哗哗，泡沫纷生”。——有意趣。
1 r7 \$ _( A7 M) z0 ?“无声无息，更无泡沫。”——这又是另一种美啊。纯属两种物理现象，能相较说明或暗示、象征什么呢？印证，就是悟到了一些东西，只是可靠不可靠，是不是这样呢？自己“自以为是”却还不能十分坚信坚定，于是需要一个比自己更高明更有慧能者去验证，然而，纯属的两个物理现象能相较说明或暗示、象征什么呢？现代禅诗的写作再走公案的路子，于现代人的参学或艺术探索，意义不大，且也难以达到那样的效果和深度。不可否认，公案是一种智性的艺术文体，缺乏诗味。

小勺子

1 W6 \- W& L2 K7 H3 C- p; w/ |+ a
+ \- J; o3 F/ s3 T0 ?“水声哗哗，泡沫纷生”。——有意趣。
“无声无息，更无泡沫。”——这又是另一种美啊。纯属两种物理现象，能相较说明或暗示、象征什么呢？印证，就是悟到了一些东西，只是可靠不可靠，是不是这样呢？自己“自以为是”却还不能十分坚信坚定，于是需要一个比自己更高明更有慧能者去验证，然而，纯属的两个物理现象能相较说明或暗示、象征什么呢？现代禅诗的写作再走公案的路子，于现代人的参学或艺术探索，意义不大，且也难以达到经典那样的效果和深度。不可否认，“智性”的公案，缺乏诗味。

也牛

以诗的形式写公案，更容易启迪学人。好办法！

新疆雨浓1

小勺子 发表于 2017-1-4 22:32
“水声哗哗，泡沫纷生”。——有意趣。
“无声无息，更无泡沫。”——这又是另一种美啊。纯属两种物理现象 ...

  c; l2 I8 H, m有一定道理，值得探讨。