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◆QQ改诗◆粉红色の饭粒（台湾。台北，刀小蜻）
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有些古诗名作,用现代诗观点分析,手法比今人还新
许多古诗名句,都暗合「现代电影」镜头美学原理……
◆◆◆
蜻◆今天讨论の这首诗,作者没分段,难以看出结构
我暂且分成5段,好方便看出层次,方便讨论
《我在你心里》.by:溟崎刖
………………………………
仿佛进入了你的世界
没有找到我的身影
世界那麼 空洞 凄凉
我拿起画笔
描述著一篇篇美丽场景
我化作一片雪花
在 飘扬 飘扬
飘过的地方 点起
丝丝的绿意
遇见太阳 我却
消融 化成了水
为你点起生机
变成一片白云
美化那孤独的蓝天
为你添加美的斑斓
变成一枝玫瑰
在你的心裏
化成对你浓浓的爱
蜻◆分段之后,原诗夹缠不清的思路,就理出点头绪了
这诗,大家能看出败笔处吗?
无忧◆这首可以大删特删,繁琐了
淡◆好吧,首节删,2节再整合……
无忧◆错了,前2节整合,进入内心世界这构思不错
淡◆铺陈有点多了,首节全在铺垫
蜻◆这诗的意象经营,都偏抽象,不是很有说服力
淡◆不够具体,画面刻画不深刻?
无忧◆这篇太像散文,逻辑太明确了
蜻◆其实,该有的意象他都有加
(雪花,太阳.水,白云.蓝天,玫瑰…)
可是加的手法,似乎都太老梗,所以难造成新的惊喜
淡◆嗯 有这感觉 读起来比较平淡,轻盈感没起来
蜻◆首节末2句「我拿起画笔/描述著一篇篇美丽场景」
带出往后4节,4组意象群
1.雪花.2.太阳.水.3.白云.蓝天.4.玫瑰
这4组意象群各自独立,彼此间未互相呼应,未扣连
so未能产生秩序美,我来「虚拟」4组意象供大家对照
…………………………
1.云.2.山.3.树.4.瓶
…………………………
这4个意象,就能让它依距离依序出场,
云在天上,最远
山在远方,次远.
树在门外,三远.
瓶在室内,最近.
如果你4组意象,是用类似这种秩序出场,就有秩序美
淡◆哦…视角转换(镜头)顺序……
无忧◆原作使用意象,是按因果顺序
淡◆但是跳转之间要有联系啊
淡◆若说因果顺序,前3节还能通 后面就不通了
蜻◆谈到「镜头美学」,忽然心生感慨……
今人写古诗,脑筋往往比古人还古板
只学到古人の皮毛,没学到古诗の血肉灵魂
有些古诗名作,用现代诗观点分析,手法比今人还新
许多古诗名句,都暗合「现代电影」镜头美学原理……
◆◆◆
蜻◆今天讨论の这首诗,作者没分段,难以看出结构
我暂且分成5段,好方便看出层次,方便讨论
《我在你心里》.by:溟崎刖
………………………………
仿佛进入了你的世界
没有找到我的身影
世界那麼 空洞 凄凉
我拿起画笔
描述著一篇篇美丽场景
我化作一片雪花
在 飘扬 飘扬
飘过的地方 点起
丝丝的绿意
遇见太阳 我却
消融 化成了水
为你点起生机
变成一片白云
美化那孤独的蓝天
为你添加美的斑斓
变成一枝玫瑰
在你的心裏
化成对你浓浓的爱
蜻◆分段之后,原诗夹缠不清的思路,就理出点头绪了
这诗,大家能看出败笔处吗?
无忧◆这首可以大删特删,繁琐了
淡◆好吧,首节删,2节再整合……
无忧◆错了,前2节整合,进入内心世界这构思不错
淡◆铺陈有点多了,首节全在铺垫
蜻◆这诗的意象经营,都偏抽象,不是很有说服力
淡◆不够具体,画面刻画不深刻?
无忧◆这篇太像散文,逻辑太明确了
蜻◆其实,该有的意象他都有加
(雪花,太阳.水,白云.蓝天,玫瑰…)
可是加的手法,似乎都太老梗,所以难造成新的惊喜
淡◆嗯 有这感觉 读起来比较平淡,轻盈感没起来
蜻◆首节末2句「我拿起画笔/描述著一篇篇美丽场景」
带出往后4节,4组意象群
1.雪花.2.太阳.水.3.白云.蓝天.4.玫瑰
这4组意象群各自独立,彼此间未互相呼应,未扣连
so未能产生秩序美,我来「虚拟」4组意象供大家对照
…………………………
1.云.2.山.3.树.4.瓶
…………………………
这4个意象,就能让它依距离依序出场,
云在天上,最远
山在远方,次远.
树在门外,三远.
瓶在室内,最近.
如果你4组意象,是用类似这种秩序出场,就有秩序美
淡◆哦…视角转换(镜头)顺序……
无忧◆原作使用意象,是按因果顺序
淡◆但是跳转之间要有联系啊
淡◆若说因果顺序,前3节还能通 后面就不通了
蜻◆谈到「镜头美学」,忽然心生感慨……
今人写古诗,脑筋往往比古人还古板
只学到古人の皮毛,没学到古诗の血肉灵魂
有些古诗名作,用现代诗观点分析,手法比今人还新
我随便举2个古诗例,来探究古人の镜头美学:
例1․
………………………………………
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧
暝色入高楼,有人楼上愁
…………………………………………
李白《菩萨蛮》开场2句=远景平移(平林è寒山)
然后,镜头上移,拉高è暝色(=暮色)
然后room-in由远拉近è高楼
高楼room-in再次拉近è楼上(有人)
最后「脸部」特写镜头(愁)
例2․
………………………………………
平芜尽处是春山,行人更在春山外
…………………………………………
镜头room-out,由近拉远,
平芜è尽处è春山è行人(春山外)
这2句古诗词,意象依序出现,有其秩序美
隐藏「镜头语言」
前者room-in,由远拉近.
后者room-out,由近拉远.
读者读诗时,未必先有镜头语言思考,然而顺著诗意走
脑海中依序浮现の画面=有秩序美の镜头推移意象
无忧方才说「原作那些意象,是按因果顺序来写」
这看法太粗糙,如段落之间皆有明确因果,且环环相扣
通常是用「层递」手法,但此诗显然不是「层递」手法
以原作4组意象群的第1组为例(原诗第2段),
如果我这节改用「云」的意象,写成「云化为雨」
后接「:雨落於土」,「土长出花」,「花幻化成你」
(云-雨-土-花-你)
如此因果环环相扣的话,才是「层递」手法
子今墨◆顶真格吖
蜻◆「层递」常常伴随著「顶真」出现
再来看看诗题《我在你心里》,点题太直白了
诗题,要像电影片名,不要泄漏剧情,
那会剥夺读诗の猜谜乐趣
这诗の镜头运用,并未有秩序美,镜头乱跳,很乱
我改题为《装你》,立马瞎编,重写个有秩序美的
小蜻版◆《装你》
…………………………
谁知盘中飧,粒粒皆辛苦啊
云盆里,装著青翠雨滴
海缸里,装著蓝色鲸鱼
我的碗里装著粉红色饭粒
一颗米粒是一个灯谜
千百颗秘密,同一个谜底
「弃捐勿复道,努力加餐饭」
…我把你,装进碗里…
好你个盘中飧,真是粒粒皆辛苦啊
蜻◆第2节,运用电影镜头の推移
例1․
………………………………………
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧
暝色入高楼,有人楼上愁
…………………………………………
李白《菩萨蛮》开场2句=远景平移(平林è寒山)
然后,镜头上移,拉高è暝色(=暮色)
然后room-in由远拉近è高楼
高楼room-in再次拉近è楼上(有人)
最后「脸部」特写镜头(愁)
例2․
………………………………………
平芜尽处是春山,行人更在春山外
…………………………………………
镜头room-out,由近拉远,
平芜è尽处è春山è行人(春山外)
这2句古诗词,意象依序出现,有其秩序美
隐藏「镜头语言」
前者room-in,由远拉近.
后者room-out,由近拉远.
读者读诗时,未必先有镜头语言思考,然而顺著诗意走
脑海中依序浮现の画面=有秩序美の镜头推移意象
无忧方才说「原作那些意象,是按因果顺序来写」
这看法太粗糙,如段落之间皆有明确因果,且环环相扣
通常是用「层递」手法,但此诗显然不是「层递」手法
以原作4组意象群的第1组为例(原诗第2段),
如果我这节改用「云」的意象,写成「云化为雨」
后接「:雨落於土」,「土长出花」,「花幻化成你」
(云-雨-土-花-你)
如此因果环环相扣的话,才是「层递」手法
子今墨◆顶真格吖
蜻◆「层递」常常伴随著「顶真」出现
再来看看诗题《我在你心里》,点题太直白了
诗题,要像电影片名,不要泄漏剧情,
那会剥夺读诗の猜谜乐趣
这诗の镜头运用,并未有秩序美,镜头乱跳,很乱
我改题为《装你》,立马瞎编,重写个有秩序美的
小蜻版◆《装你》
…………………………
谁知盘中飧,粒粒皆辛苦啊
云盆里,装著青翠雨滴
海缸里,装著蓝色鲸鱼
我的碗里装著粉红色饭粒
一颗米粒是一个灯谜
千百颗秘密,同一个谜底
「弃捐勿复道,努力加餐饭」
…我把你,装进碗里…
好你个盘中飧,真是粒粒皆辛苦啊
蜻◆第2节,运用电影镜头の推移
意象の出场序=云-海-碗-饭粒
镜头の推移=(远)上-下-拉近-特写
淡◆这是……整体破掉,另出新意了……
无忧◆师父你确定是在改诗?还是在打击人家信心?
「青翠雨滴,蓝色鲸鱼,粉红色饭粒」…哇颜色好别致
蜻◆我首尾2节,前后呼应
第2节,前2句为起兴,目的在铺陈引出第3句
第3句「我的碗里装著粉红色饭粒」
粉红色=相思(恋情)指代
此句貌似解答,其实是伏笔下一节新问题(新谜题)
首尾所引用之古诗,破掉原意(农人辛苦)
另出新意(情人辛苦)
若非破出新意,援引古句入新诗,跟引成语入诗一样
往往是偷懒,无新意的作法
无忧◆装进碗里,最近的流行语啊
蜻◆嗯,我立马重写时,就是想到这句「快到碗里来」
问下,这句流行话,怎麼来的?
无忧◆大陆的广告词,巧克力饼乾广告
主角to巧克力豆:快到碗裏来
巧克力豆:你才到碗裏去
哈,谢无忧解释,原来这广告对话台词,这麼有趣
难怪能成为流行语
椭圆狠爱你◆【是】可删,老师怎麼看?
………………………………
一颗米粒,【是】一个灯谜
千百颗秘密,同一个谜底
蜻◆砍掉「是」有另一种音节美,留「是」也有音节美
世上无忧◆师父我想了下,还是不宜删
蜻◆要删也OK,那是另一种音节美,
不过不删,原句音节也还不错
无忧◆这裏,米粒=灯谜,是解开之前谜团の重要环节
「是」有强调+肯定作用,去掉的话,语气会弱很多
不能完全从音节考虑
蜻◆你这麼解读,也有道理耶……
我事后诸葛亮回想起来,当初潜意识里,的确如你所说,
此处想要有个「强调+肯定」效果……
椭圆◆「一颗米粒是一个灯谜」这样的句子太老,
=下定义.应删去「是」,破掉旧句式,
以达成形式上的一致
……………………………………
一颗米粒,(是)一个灯谜
千百颗秘密,同一个谜底
蜻◆「是」字去留=造成不同美感,非关重大败笔
椭圆的考虑,也有道理,但这不是2选1难题
而是作者想经营哪种美感の选择,.两种选项,都OK的
镜头の推移=(远)上-下-拉近-特写
淡◆这是……整体破掉,另出新意了……
无忧◆师父你确定是在改诗?还是在打击人家信心?
「青翠雨滴,蓝色鲸鱼,粉红色饭粒」…哇颜色好别致
蜻◆我首尾2节,前后呼应
第2节,前2句为起兴,目的在铺陈引出第3句
第3句「我的碗里装著粉红色饭粒」
粉红色=相思(恋情)指代
此句貌似解答,其实是伏笔下一节新问题(新谜题)
首尾所引用之古诗,破掉原意(农人辛苦)
另出新意(情人辛苦)
若非破出新意,援引古句入新诗,跟引成语入诗一样
往往是偷懒,无新意的作法
无忧◆装进碗里,最近的流行语啊
蜻◆嗯,我立马重写时,就是想到这句「快到碗里来」
问下,这句流行话,怎麼来的?
无忧◆大陆的广告词,巧克力饼乾广告
主角to巧克力豆:快到碗裏来
巧克力豆:你才到碗裏去
哈,谢无忧解释,原来这广告对话台词,这麼有趣
难怪能成为流行语
椭圆狠爱你◆【是】可删,老师怎麼看?
………………………………
一颗米粒,【是】一个灯谜
千百颗秘密,同一个谜底
蜻◆砍掉「是」有另一种音节美,留「是」也有音节美
世上无忧◆师父我想了下,还是不宜删
蜻◆要删也OK,那是另一种音节美,
不过不删,原句音节也还不错
无忧◆这裏,米粒=灯谜,是解开之前谜团の重要环节
「是」有强调+肯定作用,去掉的话,语气会弱很多
不能完全从音节考虑
蜻◆你这麼解读,也有道理耶……
我事后诸葛亮回想起来,当初潜意识里,的确如你所说,
此处想要有个「强调+肯定」效果……
椭圆◆「一颗米粒是一个灯谜」这样的句子太老,
=下定义.应删去「是」,破掉旧句式,
以达成形式上的一致
……………………………………
一颗米粒,(是)一个灯谜
千百颗秘密,同一个谜底
蜻◆「是」字去留=造成不同美感,非关重大败笔
椭圆的考虑,也有道理,但这不是2选1难题
而是作者想经营哪种美感の选择,.两种选项,都OK的
