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六一感怀

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楼主
发表于 2015-6-1 16:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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- x  V4 y; j( ?; @4 `1 ?8 N8 d0 W4 r3 G4 h' {& x
                六一感怀7 u3 x. a5 e% x' f5 K$ s

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; k4 V3 T; I- R; {2 _# }" E. n        每年六一到来
2 X6 |. f- T) m3 r. _- D        我们都会祝福儿童快乐
- E, W" W8 ]. a        而却忘记所有的时光- z+ q" V! ~5 m
        儿童在题海考试中蹒跚的脚步
# s) _2 x3 E5 M
, Z3 M- l) q8 v        由中国高分低能的教育
. @. a9 ^3 V; ]% i        中国科技已经无法高傲飞翔. v  ?* n9 P& w5 _5 F& r
        看历年高考状元的归宿
# C& O6 d1 d0 ~+ B# x/ _6 d        有多少达到最终出类拔萃的顶峰* ]) z, n1 B- K1 j: ?  W
0 S8 k- o* v& B1 d% u+ j" G/ k- K0 m
        由洗脑教育的彻底胜利
/ V2 s: A7 {3 k7 |        太多头颅已失去独立思考的个性
% X) h5 a" Z5 o; O- M7 I3 k0 z        看那些随波逐流的喧嚣7 c* {2 M" ?; {: e
        早让中国荒芜了精神家园
; n* B4 H3 T1 b$ u, U
$ y  L) K; f; |+ \        由起跑线上的传说
5 ]' h8 t6 S2 t8 l  I        太多不公规则优势就是垄断的腐败! p- A, _. A- O5 F" B. h! h; y
        那些加分推荐特长生的权利* J' i2 ]$ H2 f1 T$ b0 L4 Y
        造就出更多无法公平的起跑竞争6 x/ O; Q+ m- W6 ^
2 \( W% m  S/ N, K4 w
        由教育产业化的泛滥
8 e5 Z- n- _) i        就是一种教育权利的剥夺歧视- S3 K, n! i5 z% C5 p
        中国多少穷人家优秀的树苗7 }0 ~1 b" |" ~- H' d# d
        被彻底干涸在缺少金钱的河床
3 p0 c) B& t9 o: Z5 _% x' J2 ?5 f' d" |2 m6 H" }
        还有那些大学学无所用的时光
# W( g* j# P6 `9 Q3 B# Y3 k# Y4 k        浪费了多少大好青春
$ `7 v: O$ z: h" _' S; P% n6 n0 G        最后只剩一纸文凭的敲门砖5 a3 L/ w! t) x4 z& [
        让曾经的专业彻底荒废在无奈的生存
4 f6 D( I- ~& m% F$ N
" E/ N  e) C$ U% G$ |0 _        只有放弃那些无用的桎梏
; h; N9 H( S" @4 E' Q  K        才能放飞科技的翅膀1 W3 Q+ p3 `% _5 I% q" ^- V7 N
        只有素质教育的遍地开花% v' I! C3 A! P$ h; Y- n. K& V: N3 E3 B
        才能拯救中国教育凋敝的未来
& L4 d1 }6 I% g( z- V( s& b( Y# o: L- S: m0 ]$ m1 a
           
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            0 K0 `; S' }+ i$ d% L6 N3 q
         : ^6 c2 @& Z  Q+ G0 X, G2 o0 R
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沙发
发表于 2015-6-1 16:32 | 只看该作者
赏读!!!
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板凳
发表于 2015-6-1 16:37 | 只看该作者
关心教育.也就是关心孩子的未來.民族的未來.关乎於国家命运的兴衰 * L$ v0 S/ B' {& h3 s  ~/ L

' q6 ?' z) s9 B; ~  f+ A' ]! }拜读.问好
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地板
发表于 2015-6-1 16:44 | 只看该作者
问好诗友.中国诗社群组管理员拜读此诗.感受情怀.版主推荐.烦请抽空儿多关心其他群友作品.与人玫瑰.手留余香.增进相互间交流与友谊.再次期待您笔下精彩.祝您创作丰硕
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5#
 楼主| 发表于 2015-6-2 09:55 | 只看该作者
车子山 发表于 2015-6-1 16:375 p+ \( p) q: a. h# x4 {
关心教育.也就是关心孩子的未來.民族的未來.关乎於国家命运的兴衰 2 N, H2 \% D* M! [1 d5 G
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拜读.问好

" O# J( o& U$ a4 I谢谢老师支持,实在辛苦您了。
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