到冲锋的朋友，可以看看：
+ J+ A9 l7 q/ J( o3 D% S4 _5 ~《手捧木屑花的人》7 O7 _) k; C5 w+ T% P( R
& O$ h. d& c. H x: g* S
那些年，梨树开花，谢去# G+ }+ M# v7 P9 L8 O8 M0 G/ T
多年后，年轮被锯成一座根雕，和( g) o8 o; @5 K; a7 d- _, t
捧着木屑花的我，学习兜售、礼仪
# M( g6 ^- _ E3 z) T在路人的相机里，学着藏起牙齿，戴着5 F! {9 t# G6 ^' ?7 G, V1 p t' \
微笑，塑封起时光的粼粼
- x; m/ M3 j7 G& i夜亮后，窗外
- D0 S; r# b( h' D熟悉的土壤，传来陌生梨树的阵阵 ^) L* b$ U, z( ]
私语：绕过山，就有苹果花的香气，我们去。
i$ S" I; s* Y而我，站在朝东的围栅里* R2 R" E' o) \- E: t0 [4 U& l
诵着成长经，偶尔6 V L, {3 V7 K2 b, b; o( E
听得一席知了音，偶尔
# ? u! J8 [) a. g# \1 F吟起一片欢乐颂，偶尔
( h' F0 L( S" l9 @7 X+ j" z拧亮一盏萤火灯
1 H; D9 S* q' o. {) m( z+ O; c那时起，回忆——
0 d6 P( G6 x* {5 I3 f! h# R是我，多年的感动& F; j( ?* A5 ?- r. s
8 k: `. {/ c" g0 [* q" V2 q
《一颗琥珀的今生》8 U: q5 ~4 P3 y4 V6 H
. O/ p5 }) Q9 K' s# @% e( ~
惑骨断了，两根
0 v8 b; Y( a7 a% J7 s( \# B没有葬礼，只有一只蝉躲进白狗的& D4 `1 y6 O' k5 |9 r& J
肚子里，诵道前世
% m$ x& E2 Z9 H( P5 T' Y我手捧今生，在山虫的啼鸣里
$ K: D9 J, g7 e" k陶制自己的雏形
6 d4 t6 V' X; h4 b @一次次，死去
* O0 j( @) B3 `6 _+ d, S* s一次次，活来& {6 o1 ]7 @# P& i; O; a! y2 W
阳光炸裂的清晨，隔壁2 ]( ^# Z+ W: C; y0 s3 G$ y# l
孩童吟唱：
2 u% t( ]; V: o% F: E; s% O# f我的头，我的肩，这是我的胸- p3 F5 `* f2 }3 y( R
我的腰，我的腿，这是我的膝盖8 z5 W9 ]( u3 T! a0 `
小小我，小小我* k! i: R( ?+ k/ l4 \/ J6 i
小小真可爱……
3 |6 X- i- Q6 w$ z& c那一刻，她的眼睛里( _$ u; ?) [$ ^# N. o( y) f
凝结出
* e, W% L7 m" @+ a一颗时间的
% d5 }/ }. C0 \8 u2 J9 ^4 P7 P琥珀3 P( Y' n8 k( T3 J. P
: ^* v! U+ C: o' n# E! T" y; L, s
( x* P2 c2 ]* {8 {+ E$ }5 D4 F《沸》
: R; A5 T7 C1 s9 e4 w5 v0 o# D3 _1 A! t6 L5 [. A
就像是儿时的化学课* ?4 v5 \- n2 z
拿着一些试剂倒来倒去: j3 m7 ~ x; }, o- f
倒着倒着- i2 m) ?3 D9 U9 R) |- J% q
眼睛里蓄满了沸水
2 {: ?7 j7 S1 T" `4 B) s3 Z/ W; E% t( Q) H' }- ^0 P
《草皮》
# B2 n q$ }0 t( ^ K* r
7 S0 L' T, m0 F& H+ d: ?6 C6 I那些从来不曾开口的草皮& m6 d& u7 H( v3 H6 f
割了手7 ?& a5 t$ C1 v" u. M' L
割了脚1 M6 ]9 z5 X3 {8 Y+ s8 d- W
甚至割了脸& s! t' F5 y7 a5 U+ Y
所以你说你不认识它们
8 W% Z% g; w/ {6 z' B( r: I( v更不认识它们的疼痛. J0 `5 n0 v3 K/ q2 R
& b1 I% n: o/ R7 Q4 w$ N
附评：【自由的嘶吟】/万园枫$ @* ]- h8 V0 V2 A6 J
9 B& X1 G) E$ X9 s 读凝落的文字已有一年多。一直想总结几句，而不是评论。那么抛出几个问题吧！
) ?7 L% i3 \# ~! M- j 一、写诗或许不依靠阅读，个性表达更为彻底
, b; C6 Y# O+ P- `" f& ? 凝落写字，并不从阅读中来。并非起意间先想到一个接受的表达概念，而是思考自己想说什么，自己理解的图像与符号去说。说的语言、节奏同样不来自于阅读的经验。这样写，有人以为小众，以为符号缺乏传播的公共属性触点，减弱了诗歌本身的阅读传达与感染力。这个问题，我不想纠缠，因为凝落说过，写诗就是和自己说话。我深以为然。+ Z6 F* ?8 ]0 j7 z! x" A# b3 z
二、读诗或许不依靠阅读经验，发现的将是更深的文字背后的精神根脉
% [# L$ J% }' N- @* g4 q 我也是做过几天所谓评论。而且也认为评论比的是眼界，见过，知道你的路数，由来，好像识别武林派别、功夫段位。而习惯了端着架子这么读，就是专业了，其实不然。诗歌离开阅读经验去读，你仍然觉得值得一读，超越了你的所谓阅读经验，那将会成为无工具的纯粹阅读。你也不是什么评论人，而仅仅是一个纯粹的读者。你所发现的或许跟诗更为接近。% w. k9 B' j B4 @5 g: W$ V0 G
三、诗歌写作的真相是什么
9 Y+ Y: f. F7 F8 W7 v 我一直在思考这个问题。由凝落的写作看，诗或许是无阅读经验的去读，才有好诗。有阅读经验的读，以为好，本身就可能不是有价值的东西。读书越多，可能写越困难。因为语言知觉都被阅读占满了。那么我们也就渺小到没有了。) ]) Y; ^( _$ H9 P3 Y
诗歌的语言，应该是自我达到最大程度的表达自由，才有诗的存在。而自由来自于平时的感知与用心。那些依赖阅读，写得再文气，也不过是语言上的近亲繁殖。# E6 {4 ?& m9 q
正当七夕，聊以此文为赠，祝凝落愉快。; {0 s' x7 p4 C* j
于涤斋 ! `& o- }$ ]* H) s& d! O
: Y7 H( @3 d1 c% g/ p: [7 H) Y& u$ {
7 |; q7 g. E" y( k* ] u |
发表于 2015-8-24 20:15
收藏
分享
楼主