中国新诗网

 找回密码
 立即注册(欢迎实名或常用笔名注册)
搜索
热搜: 活动 交友 discuz
查看: 288|回复: 6
打印 上一主题 下一主题

不期遇见

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2018-11-25 16:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
【不期遇见】# O5 s! ~# y0 O
2 v- g6 Y, G4 F, {+ ?) p% r* H, Q
一对大点嬉水的孩子
2 f& V- {& w3 K1 f3 ]. T静静舀了舀河里冬日的目光) X* r' \( `6 y5 X4 U
“嘻嘻,真好——”0 T+ b  I5 A9 c9 ^% e
  M  h7 p: }, o2 G% z" n/ ?
一个柳树下扎辫的孩子8 Y/ D, @* U0 e
猫腰、踮脚折过细条% |7 W+ j" c0 d1 |# \! ?
许是喵到我,立马甩身跑了
. W5 ^! Y- b/ k% J  o% G" Z- D' M  S; `8 f) i4 j6 z
一个刚会走路的孩子,咿咿呀呀0 \! t; _! v3 u* e/ J' ~* C
把一树落叶抱了又抱* f! n9 `5 }- C) u- W0 T
“宝宝,抱,再抱抱——”8 C- P8 n+ I; h* p

2 H  Q8 B( K; n5 f冬日河边,真好6 C  v) |1 w; }3 i+ x, G. h; x! o
好得让我不只遇见童年了
回复

使用道具 举报

沙发
发表于 2018-11-28 15:06 | 只看该作者
这首诗很美,也很有意义!语言上如再打磨,定是佳作!
回复

使用道具 举报

板凳
发表于 2018-11-28 15:25 来自手机 | 只看该作者
最后一句!
回复

使用道具 举报

地板
 楼主| 发表于 2018-11-28 18:49 | 只看该作者
谢谢茉莉、南北老师鼓励指教!
8 ?7 C1 t8 @5 @+ S& W- r  O& H试着改了下,期待老师再指导。. V) P* H' @6 s
0 x9 D  n1 r. s. W2 t7 F
【不期遇见】
* E, Y# Z0 d* q0 M: ], n1 ]! \    修改稿1 `9 b+ i/ u# n- X7 f0 h+ L

( `2 Q4 H5 V/ E" y一对嬉水的孩子7 d4 R: ~+ b, G3 n
掬过冬日河里的太阳. S+ i* v- A" r. }
忘了长大; z  n: P# c; T, R9 l* C3 y, O
4 x) B+ _7 w6 C( I4 C, S
垂柳依然8 {9 l3 o* b7 i) q3 g. F/ m7 m' \2 T
戏柳的小女孩,瞥了瞥我- L% J/ f1 B0 e2 k5 V
立马跑了
8 a- A+ ~, p/ e6 `! y' ^; W- t- e" \9 w& a, H& X
落叶粲然
- T3 o, u1 a  o3 S5 d# U, Y  s* J才会走路的孩子,咿咿呀呀
0 h! r' C8 `7 i  ^+ i4 Q6 ?* o; B抱了又抱——0 \# X! M$ t: r: x* @8 s
2 I' }/ j+ ~' |, I& r" j, k
冬日河边,真好
7 }) x+ C1 M% |9 U9 d3 N9 z/ x好得让我不只遇见童年了
回复

使用道具 举报

5#
 楼主| 发表于 2018-11-30 21:27 | 只看该作者
胭脂茉莉 发表于 2018-11-28 15:06
; b$ Y6 K2 B' t& V这首诗很美,也很有意义!语言上如再打磨,定是佳作!
1 A4 ~; m! b$ p
茉莉老师,试着改了下,烦再看
回复

使用道具 举报

6#
发表于 2018-12-1 12:07 | 只看该作者
江南山民 发表于 2018-11-28 18:490 s, a) X9 ^4 d* B5 |9 b5 F  E. ]
谢谢茉莉、南北老师鼓励指教!
9 m9 j9 T+ I! d4 q2 W试着改了下,期待老师再指导。

0 _% K, |6 {0 q% o3 r9 b9 A% P原稿比修改的更好,我读后的感觉。
回复

使用道具 举报

7#
 楼主| 发表于 2018-12-1 20:27 | 只看该作者
曹红燕 发表于 2018-12-1 12:07* a6 m# z, Q2 u/ Y9 }% P) H
原稿比修改的更好,我读后的感觉。

$ ^3 m0 Z  a' u6 Q- V谢谢曹赵师,周末快乐!
回复

使用道具 举报

小黑屋|手机版|中国诗歌流派网

GMT+8, 2025-9-9 21:37

Powered by zgsglp.com

© 2011 中国诗歌流派

快速回复 返回顶部 返回列表