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[论坛园地] 四个人关于一首诗的唠叨

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发表于 2014-4-25 12:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
四个人关于一首诗的唠叨

' u8 Q. g% \. M" _3 [, ^) o& j( ]* |0 Z/ b1 }$ B3 j
5 V# ?# k0 ?! o( j; p
# M* o& ~; J+ w7 ^* }5 S; q. L1 L
时间:2014年4月24日,上午& B) `  m* E& G0 M) ]

% ^7 M) @2 ?" G) V9 s参与人:
7 k; `6 c3 P2 }) w0 ?% Z/ v
; h: i: U( V0 m# N; t6 D梁雪波:诗人,批评家,现供职于江苏文艺出版社。" O0 w0 B' Y) _3 d4 g# m

8 O8 c- G0 @! ^) K8 h& k- r" U葛筱强:诗人,吉林省作家协会会员,供职于某机关单位。+ N" s1 |5 a. J% H; [

$ y; R- W# Q5 p- e8 m董喜阳:80后诗人,中国诗歌学会会员,《诗歌月刊》下半月首席编辑。' o/ A: p* r0 L3 C* p7 W* m
, h5 B3 R! P' `! P
敬笃:80后诗人,东北师范大学外国哲学研究生,《吉林诗聚》主编。

2 ?( S; Y9 n. O" O/ B4 s- R) p6 N
" ]  U1 a. R- S: P8 ^: Y

8 Q. O9 [# q  x: b, b  C一首诗歌总是能够带给我们许多思考,这也是诗值得我们阅读的原因所在。如果一首诗不能引发大家的共鸣或者争议,那么这首诗就失去了其写作的价值。诗的语言、用典、意象的杂糅、语境、语感等多方面核心要件,是我们展开讨论的前提。
8 M# X3 K' [: X0 F) i& @% H2 }7 b
& s! f' X9 k* s
2 P) @( k; l, {. z2 N4 M
《舞蹈语言犹如一些鸟类学家》/ a4 O& Q6 g" z% r- r7 A6 X
/ a, c$ n  Q, A* e4 Q8 {& E' d
舞蹈家与舞蹈家结亲,他们创造数不清的舞步
9 j/ U; q- b& A来扩大舞蹈词汇。如果所有响亮的叫声0 P: u; e, M; _& A, Y- H
均来自乌鸦、鹰隼和圣彼得堡& ], |- D  P6 d- X/ k; m
的循环论证。一批雄性成鸟
: d' C# W2 Q/ w, C1 n+ w" \9 q2 \- w通过戏剧独白$ G6 l& U2 t1 m: [' V, [* g: ?' y
确认了一个虚构的: ^9 L) Q) l# W; O* w
内部交流系统,树上一个陌生女孩
: U, f9 q4 N/ I- U( T1 m( s1 B和一只带肉垂的风鸟. @) ?3 z. F$ M
因此成为一场政治谈话的产物" T0 |/ v1 j& n: f2 \

' S) a/ f# u$ g8 B7 f舞台的中轴线
- B3 I7 M0 p6 u& m* E: b8 ^让一次猎杀
3 n: r: [  J2 w5 y/ b4 F- s转化为肢体的剥皮动作,瓦斯拉夫.尼金斯基
3 i! a) h' ?/ h坚信虚构形象
8 z; s7 `( C4 T: V: z3 j源自失宠于自身的+ I! W( C- q6 J+ C' Q8 z4 h
那些最初的祸根。一种新的纬度趋于消失,另一个女人
& u  i8 z5 O, w- A* X/ h5 i$ W本身看起来,更像是未经证实的
7 D! k& I8 n6 d+ S, c/ ?4 _缠绕的鸟鸣+ n& p2 h1 }' j! Z* `

) g! {6 m3 v. S8 [, x( H如果他们这样做太久了,导致柏拉图论证过的
+ y  E' T) _) G一半的话,将被另一半2 T% S; @" L; f% Z
抹平,一个天真的小姑娘
7 g. u, ^9 O4 k2 r1 l( W! d3 E7 e5 I. H接近5 g- L( C( d% C& {( S
一对旋转门
2 V  n3 Y/ ?" l( c% N. _
$ l0 P  b# ^' y! W! w可是她的腿
/ R& X# ^# N! B3 ~8 k将永存  ?# B+ N: q5 {- O
并被训练成
) Y8 w  R4 s9 f语言之间的界限。1924年,香榭丽舍剧院演出芭蕾舞剧《蓝色列车》
. ^+ p7 v/ R- q- \9 r巴黎街头插满黑色木桩,一个拿着斧子的人站在舞台中心
) f+ l' H& Z, P1 u2 ?, r+ H他手里拿着斧子
, [% i5 _; ~, W: ~忌讳迷信,不允许斧子掉落
9 X7 {  u, Q/ [- c4 l+ L1 n8 C
& o8 `: K$ g* m7 w% Q; x0 M5 b- n( f5 O4 c6 t5 j; C
梁雪波:别人的一首诗,诸位看看8 S) q3 l, b" k
% F8 {$ R' O  T
葛筱强:树上一个陌生女孩
( ]7 x) c, J9 Z1 g; P8 n和一只带肉垂的风鸟6 x- s, q& Z+ [7 [6 r
————让人想起树上的子爵
8 [8 Y. Z3 S" u9 E# \这是个阅读量较大的诗人,里面信息多啊。
  F7 ]9 H( g- u* A2 `. Z) d# _梁雪波:我个人还是不太欣赏这种诗歌。. U5 z, e& V0 n$ Q6 |. W6 a8 N" _
: u) I7 x6 ~: s6 {- C
葛筱强:无主题变奏,俺也晕
& _( g4 m6 L/ |: E/ [9 k6 D敬笃:这首诗,没有诗歌内核。
3 N3 Z( K9 l8 @$ t* B+ o0 a: L# v; |+ X: X1 H! |9 A7 R
葛筱强:没有轴心。4 M5 S* Y; j& F8 f, V3 O: x- U

7 \/ \' z- ]3 p, o2 M( R- Y! i梁雪波:说是互文性写作也可以,但作为一首诗,不能做到融汇贯通,而是把其他的文本材料硬塞进去,有炫耀之嫌,阅读起来没有快感。
/ R7 ]4 D; A" W+ l3 L( Q
, v# S  w% H0 [: ~9 s葛筱强:累人,这样的。
* X& i+ `: ^; U# F3 W# @5 G. e6 R& S7 F% N: b% C
葛筱强:我喜欢简单的诗。虽然读了那么繁复的典籍。
5 L% Y0 I! W, l0 u7 v1 W& C/ W% K' _' q- I
敬笃:典,这个东西不能是简单的罗列。
( ^8 f, t7 Q/ q' G) Y' w9 f葛筱强:在一首短诗,词语要激活,语境要激活,不然,就是砖,码着,是好砖,但不是好墙体。) n2 ?  j3 _2 X/ D" i7 \+ l
敬笃:对。1 v2 z& t1 t7 ^9 @: W
梁雪波:有位诗人,超能写,有上万行的长诗了,写作能量令人惊叹,但是作品读起来很晕,宏大的煞有介事的体系,各种文化符号,密集的意象……4 |+ z6 R% b& T
$ s( a  B. P. u% g" }6 B5 U! |8 ~% |
葛筱强:我是越来越喜欢,意境明澈,词语鲜活的诗了。
# H' v! \6 M) G葛筱强:宏大的煞有介事的体系,各种文化符号——有这样的能力,搞哲学研究论述啊。$ t8 q# H4 A; \6 g  S& X
董喜阳:我们很熟悉,但我不是很欣赏她的创作姿态和诗歌风格,驾驭强大而反复的诗歌意象需要超高的技巧与生存积淀。我个人比较喜欢空灵一点,偏哲学与宗教一点,可以大气磅礴也可以娟秀柔美,我选稿也是这个标准。6 R# W6 c& X, c# N& |

8 s: O0 _3 W! w! D# v# [葛筱强:意象也可繁复些,密集,但一定要围着某点打转儿,才有意思,不然就天女散花,令人瞠目了。
) j- I8 u9 J' Z+ j梁雪波:确实是应该做一个文化学者更合适,不是说这种诗不可以写,但是历史已经证明,以文化来捯饬诗歌是走不通的,文化只是材料,最终呈现出来的要是好诗,杨炼的诺日朗很好,到了四川整体主义的那些现代大赋就不行了,钟鸣写有长诗《书巢》,更庞杂,他自己最后也认为是失败的产物。
( {1 z" g3 x8 a2 u$ q5 h/ Y# v# B' ~* r$ q" I5 q3 s
葛筱强:这样的人搞学问完全可以,可能更出成绩。
0 C! w( [! m6 f% S4 a梁雪波:钟鸣的《树巢》,部分章节收在《后朦胧诗全集》里。' k* D0 a6 X; P
' s0 z; ]6 V0 a: m7 e& `
葛筱强:所以,我信那句话,学问可以培养和积累来,但作家不是这样,诗人更难。4 k( w- q# o) \1 X
: u0 i' T0 `% |' c% [  e, L+ A8 l
董喜阳:我基本不去阅读当下诗人的作品,或许这是一种职业的缺陷。, G9 b+ r9 f+ g( N

, t/ M* t# n! S* j$ z葛筱强:诗歌,要不灵动,要不意境,要不哲思,不能玩概念。我说的可能不具体,只是一点。: v9 c- g8 N/ b( f: P3 F
敬笃:概念是杀死诗歌的一个屠刀。
; [3 T5 K- A7 ^9 e3 ?; ?4 D  |0 n( U( O; \  F/ J% f  M
葛筱强:一首诗,是否好,闻一闻几行,就差不多了吧, k6 Z8 a; Q( K1 Q0 W3 F7 ]' \
董喜阳:是的,有一个主要的内核围绕着表达,一两句足可以打动我。诗歌本来就是很“简单”的艺术,就是丰盈的生命热度与鲜活的生命本身。我个人是这样理解的。
" v) ~* Z2 f& J# k# i敬笃:我感觉尼采有句话:“如果人人都能学会读书,长此下去,不仅破坏写作,也破坏思考。”非常好的一句话。讨论了读书和写作能力的问题,值得我辈反思。
' p( P% j" ~1 I- @2 C& d8 M1 [$ J# w6 H3 _' k
葛筱强:整复杂了,不如搞学问,写专著,或写散文随笔,小说,都行。而且书读多了,灵性就少了。* ~! y2 b, f- }
梁雪波:繁复的诗歌也可以,但要处理好,艾略特的《荒原》有开创之功,但事实上没有《四个四重奏》精熟。
4 n' W  W, n$ v, U8 J$ f5 g% _; y+ n/ v
葛筱强:雪波兄所言极是,我还是喜欢他的四重奏。
: y, x7 |1 W8 u  f) Z" ~' E- _敬笃:是的,这就有一些技巧性的东西在里面了。芜杂的意象该如何利用,放置于何处构造诗歌,是值得诗人深思的问题。' F8 `( r0 G( |+ ~/ M& e( \& ~$ e# c
梁雪波:《荒原》那种写法到了极致了,后人再照此路走未必合适。
/ @  v* q) m* c葛筱强:长诗是建筑,是工作,要谋划,要整合,不是简单的意象和语言就能解决的。
4 x0 {0 t' V  W' K敬笃:是的,第一个吃螃蟹的人是英雄,以后再吃螃蟹的人,自然也没有第一个吃螃蟹的人显得那么高屋建瓴。所以我们在向伟大的诗人致敬的同时,我们也应该在新的探索中找出一条属于自己独特的视角,然后才能够实现自己的突破。" e1 o6 b" }, f2 s% A% `

1 ?* l8 k  e, h. c" g$ m
* B* r$ p: ]4 W+ Z
" P8 k# A) @3 i结语
7 P5 s& o) f) \& K, C# Y
* G/ w/ H- s% u7 a0 B5 h% H关于诗歌意象的杂多,该如何处理是一个诗人应有的基本素质。一般意义的诗写在意象的组合上都有着一种最优原则,究竟这个最优原则是怎样的,如何能让意象之间产生化学作用,也是一位优秀诗人应该做到的。讨论是没有结局的,我们四个人只是就这首诗展开了个人的观点性讨论,难免有些偏颇,如有不恭之处还望大家提出来,我们将及时改正。& \" k; T5 ~$ l2 t$ H2 q
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沙发
发表于 2014-4-25 13:10 | 只看该作者
阅读。
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板凳
发表于 2014-4-25 13:13 | 只看该作者
作为诗歌的读者,做的是要提高自己的阅读理解能力;诗歌会去自动寻找自己的读者,而不能令所有人在同一时间理解和满意。今天这样的看法,或许十年以后就会改变看法。
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地板
 楼主| 发表于 2014-4-25 15:08 | 只看该作者
一休 发表于 2014-4-25 13:138 J4 h. i0 K# ~4 @( z
作为诗歌的读者,做的是要提高自己的阅读理解能力;诗歌会去自动寻找自己的读者,而不能令所有人在同一时间 ...

/ b& G) T# [; M+ O' p2 ?. U是的,这些都是基于对诗歌的本身理解和自身文化素养。但是有时候某些诗歌的理解会成为诗歌读者固定不变的思维逻辑。也有可能是因为某首诗歌自身没有存在的价值,也就没有讨论的价值。基于个人理解,个人观点。权当与大家娱乐
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5#
发表于 2014-4-25 18:42 | 只看该作者
欣赏,问候诗人。
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6#
 楼主| 发表于 2014-4-25 20:41 | 只看该作者
筷子 发表于 2014-4-25 18:42
8 m  o- r& ]& o. S' e4 y: Y" O9 G5 s3 V( m欣赏,问候诗人。
) H4 {1 f% I+ h8 v0 r8 Y
哈哈,纯属于闹着玩
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