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四个人关于一首诗的唠叨 ) \$ J8 \) ~9 U; J
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( e: N0 Q8 y, B& u时间:2014年4月24日,上午& G0 T( ?( J( Y+ d+ V) _+ Y, R
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参与人:2 v! _9 G- T( k x6 I; g' Z
% v, i; N* S6 o& Z' ?$ p梁雪波:诗人,批评家,现供职于江苏文艺出版社。
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: Z; `; G. b( A3 n) d葛筱强:诗人,吉林省作家协会会员,供职于某机关单位。
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% E, r' b8 R7 R: [, k# F1 x董喜阳:80后诗人,中国诗歌学会会员,《诗歌月刊》下半月首席编辑。( h; R$ ~! o9 H
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敬笃:80后诗人,东北师范大学外国哲学研究生,《吉林诗聚》主编。3 Z1 d; L9 h0 N: L: \
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一首诗歌总是能够带给我们许多思考,这也是诗值得我们阅读的原因所在。如果一首诗不能引发大家的共鸣或者争议,那么这首诗就失去了其写作的价值。诗的语言、用典、意象的杂糅、语境、语感等多方面核心要件,是我们展开讨论的前提。+ N$ O( Y( h" D: J* @7 Q
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9 g4 p3 w3 t- U《舞蹈语言犹如一些鸟类学家》6 S1 p( ~& U8 L; `* y4 ^$ M
; }7 e+ a1 Z+ b舞蹈家与舞蹈家结亲,他们创造数不清的舞步
/ X9 K" [! H8 o/ A$ o5 r0 A- g来扩大舞蹈词汇。如果所有响亮的叫声
, |$ ?, M7 V# }9 k5 F9 V# y2 ]均来自乌鸦、鹰隼和圣彼得堡
$ Q0 k/ E& K( [! t( V& }' V的循环论证。一批雄性成鸟9 C: t5 Q7 J+ V( I5 k7 t9 {
通过戏剧独白
- Q# p2 @, ]; a* b& {( Y# ^# B确认了一个虚构的( u8 j& @7 Z; e+ N2 ?- E
内部交流系统,树上一个陌生女孩
# D: Y' Q) p* [和一只带肉垂的风鸟
. T* \2 n. R+ y7 W因此成为一场政治谈话的产物
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舞台的中轴线 D* E& r% q- A
让一次猎杀
, {" W5 G. ~6 @转化为肢体的剥皮动作,瓦斯拉夫.尼金斯基. U H: d* {0 P1 a d
坚信虚构形象* I4 [( A$ T I
源自失宠于自身的( N, X& [6 J' v. B1 U
那些最初的祸根。一种新的纬度趋于消失,另一个女人7 J# u% Y6 B" H3 T8 y2 Q( O
本身看起来,更像是未经证实的% J( e% z u1 C; b/ o) W% u5 G i* T2 ^- ~ R
缠绕的鸟鸣
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+ s* }' d5 a# ~% @) E$ k ]" B& j如果他们这样做太久了,导致柏拉图论证过的
) J0 P; h2 f( \: C7 {. ^一半的话,将被另一半9 D( Q8 r/ |1 I
抹平,一个天真的小姑娘
% V, ]- D) k$ G( \接近
0 L$ \/ t: O4 F1 P一对旋转门
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! M" o a" c Z" C* P可是她的腿. |5 T" b" A1 R# |* N
将永存+ j4 K5 ?1 ]. B# W: a+ m l, _
并被训练成
; @( f: n. j4 x8 Y9 u语言之间的界限。1924年,香榭丽舍剧院演出芭蕾舞剧《蓝色列车》
, r! d1 n& j, Q- V; \巴黎街头插满黑色木桩,一个拿着斧子的人站在舞台中心
2 A7 `9 I7 e; i0 Y# H他手里拿着斧子
% \2 R" e; A7 ]$ S+ S/ [ U忌讳迷信,不允许斧子掉落
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- _5 Q" A& F- i: h: i2 j梁雪波:别人的一首诗,诸位看看 I f" u i$ B$ Y* \5 {
, e' ^) P" L. a; ~) K/ G葛筱强:树上一个陌生女孩. _2 B. u* O1 O1 e) G6 J
和一只带肉垂的风鸟2 h( t% i3 C; v9 I
————让人想起树上的子爵
4 ?& H* d0 Z) D8 x- |这是个阅读量较大的诗人,里面信息多啊。1 q ]9 _' F4 q+ b
梁雪波:我个人还是不太欣赏这种诗歌。
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葛筱强:无主题变奏,俺也晕! |& Q7 K) ?& o. Z
敬笃:这首诗,没有诗歌内核。! s6 `& y: p% @- t. I
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葛筱强:没有轴心。 v7 d) F# W! N4 |$ k/ s
+ e5 K* K7 F! A( D% W: X梁雪波:说是互文性写作也可以,但作为一首诗,不能做到融汇贯通,而是把其他的文本材料硬塞进去,有炫耀之嫌,阅读起来没有快感。( `4 K5 L, ]7 H, k6 ?4 p8 t6 s5 e
0 @& _8 E; @* |/ ~% g葛筱强:累人,这样的。 L/ l5 g) O& j7 }
" I3 V4 z. k( I3 x) ]1 D$ g3 D, ?* X葛筱强:我喜欢简单的诗。虽然读了那么繁复的典籍。
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敬笃:典,这个东西不能是简单的罗列。7 z0 \( h" p% X: W5 k5 F/ i
葛筱强:在一首短诗,词语要激活,语境要激活,不然,就是砖,码着,是好砖,但不是好墙体。2 Y: y" H! q( W9 T. G" W1 v
敬笃:对。
3 Q# W/ u% S* M1 m" {& {梁雪波:有位诗人,超能写,有上万行的长诗了,写作能量令人惊叹,但是作品读起来很晕,宏大的煞有介事的体系,各种文化符号,密集的意象……) ~( t/ r5 S9 r/ `
( g0 a" N2 I3 [葛筱强:我是越来越喜欢,意境明澈,词语鲜活的诗了。
: }$ q# y1 b5 f! Y& ~0 X葛筱强:宏大的煞有介事的体系,各种文化符号——有这样的能力,搞哲学研究论述啊。
! e6 F9 d& F" @: F董喜阳:我们很熟悉,但我不是很欣赏她的创作姿态和诗歌风格,驾驭强大而反复的诗歌意象需要超高的技巧与生存积淀。我个人比较喜欢空灵一点,偏哲学与宗教一点,可以大气磅礴也可以娟秀柔美,我选稿也是这个标准。* @% M2 @" B5 N
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葛筱强:意象也可繁复些,密集,但一定要围着某点打转儿,才有意思,不然就天女散花,令人瞠目了。* o1 h6 ^- V6 Y$ k; O4 i! N
梁雪波:确实是应该做一个文化学者更合适,不是说这种诗不可以写,但是历史已经证明,以文化来捯饬诗歌是走不通的,文化只是材料,最终呈现出来的要是好诗,杨炼的诺日朗很好,到了四川整体主义的那些现代大赋就不行了,钟鸣写有长诗《书巢》,更庞杂,他自己最后也认为是失败的产物。
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# r7 n1 e. s# a; c& p葛筱强:这样的人搞学问完全可以,可能更出成绩。
# ^) g8 K2 m) k7 j) P梁雪波:钟鸣的《树巢》,部分章节收在《后朦胧诗全集》里。# x/ `" U7 |. o
T4 ~6 u& q! K4 ^& _: Z5 c葛筱强:所以,我信那句话,学问可以培养和积累来,但作家不是这样,诗人更难。 d9 h. c, T& _) Q$ c7 J D
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董喜阳:我基本不去阅读当下诗人的作品,或许这是一种职业的缺陷。- H4 M$ v, I) \/ \1 A
7 c) K7 |7 G& p: @' ?) `葛筱强:诗歌,要不灵动,要不意境,要不哲思,不能玩概念。我说的可能不具体,只是一点。% S% s- i$ q; b. ]# N/ P. k
敬笃:概念是杀死诗歌的一个屠刀。
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葛筱强:一首诗,是否好,闻一闻几行,就差不多了吧: ?" ], I' P3 Y; n
董喜阳:是的,有一个主要的内核围绕着表达,一两句足可以打动我。诗歌本来就是很“简单”的艺术,就是丰盈的生命热度与鲜活的生命本身。我个人是这样理解的。
7 j1 r" Z$ m2 S4 X敬笃:我感觉尼采有句话:“如果人人都能学会读书,长此下去,不仅破坏写作,也破坏思考。”非常好的一句话。讨论了读书和写作能力的问题,值得我辈反思。
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葛筱强:整复杂了,不如搞学问,写专著,或写散文随笔,小说,都行。而且书读多了,灵性就少了。5 k& a" h8 [2 c
梁雪波:繁复的诗歌也可以,但要处理好,艾略特的《荒原》有开创之功,但事实上没有《四个四重奏》精熟。& E N4 K% ~2 W& j& `# a( x" n
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葛筱强:雪波兄所言极是,我还是喜欢他的四重奏。
8 K8 R+ H- C; ]/ S/ @6 H敬笃:是的,这就有一些技巧性的东西在里面了。芜杂的意象该如何利用,放置于何处构造诗歌,是值得诗人深思的问题。
; U' a# u, ] C& A! K梁雪波:《荒原》那种写法到了极致了,后人再照此路走未必合适。
7 O) |: T1 F* c葛筱强:长诗是建筑,是工作,要谋划,要整合,不是简单的意象和语言就能解决的。, B9 C( H' h1 @$ u7 A7 e
敬笃:是的,第一个吃螃蟹的人是英雄,以后再吃螃蟹的人,自然也没有第一个吃螃蟹的人显得那么高屋建瓴。所以我们在向伟大的诗人致敬的同时,我们也应该在新的探索中找出一条属于自己独特的视角,然后才能够实现自己的突破。* v9 B+ q& e/ E: S5 x5 d
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结语" B4 G( z7 g; w- `' v5 N
: V6 \2 [2 x! o% h7 {3 o$ }/ h关于诗歌意象的杂多,该如何处理是一个诗人应有的基本素质。一般意义的诗写在意象的组合上都有着一种最优原则,究竟这个最优原则是怎样的,如何能让意象之间产生化学作用,也是一位优秀诗人应该做到的。讨论是没有结局的,我们四个人只是就这首诗展开了个人的观点性讨论,难免有些偏颇,如有不恭之处还望大家提出来,我们将及时改正。$ M& _! m+ r, p+ r# k! }" l" H2 |
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