本帖最后由 一休 于 2014-6-6 17:31 编辑
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【时间是这样的】9 k3 S! A# w) X; g8 ~' J9 b! X
2 W1 C7 A3 P9 d( H万园枫
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时间本来是这样的" e) |0 `& X, i2 `- Q( N
这个点,你该出现在
- e: v& s1 s. S校门口的人群里
& R( m- L; U" O2 b等着一只鸽子坐上你的车$ U, k" G9 ]. _
等着鸽子对你咕咕咕
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8 g6 f' o& I7 n# T# {/ t( S: D! m时间本来是这样的+ `# ?' Q% D2 G3 I
这个点,你该出现在
. C! z1 k m# h, S站台的人群中
- g- w B4 j5 g4 G$ Q" W! N4 A2 l) t( L手里拎着点什么( _* r7 h* `+ H' Z
而后和身边那个人坐在一起( y, q+ I( q8 N8 M; t' Y9 ~
不言语的左手,等着归巢9 s6 H; W. H. C7 O3 C! f
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时间如今是这样的
& D; G7 p E6 ]! J1 C2 V这个点,你出现在% A. ^+ S; Y; J6 ^8 [9 f
一块荒地,失去了左手的左手
* o4 q. n0 |5 N9 X9 ?( f* g T( S一片茂盛的水蜡烛里
& z6 ]9 M2 p9 M" s' G) E鸽子的影子咕咕叫着2 a$ F4 K% K9 }% h2 ?7 V, ?1 q8 V
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一休读诗:时间是一个点。在某一个时刻,时间会将你固定在一个地方。校门口和站台或者一个任意的地点有什么不同吗?但是请看最后的结局:时间最后将他固定在了荒地。鸽子成了鸽子的影子。“本来”的成了“如今”。荒地,水蜡烛,鸽子的影子。加上不言语的左手,失去了左手的左手。是什么呢?作者想告诉读者什么呢?左手,可以是人的身体的左手,也可以是一个人的左手;你的爱人跨在你的左臂,挽着你的手在一条安静的所在溜达。现在失去了,——“左手的左手”,现在的时间是这样的:水蜡烛里鸽子的影子咕咕叫着。7 a3 S! X" _" P3 {
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是一种哀思?一种怀念?一种感叹?我或又想,这只鸽子是什么,是一个孩子?牵在左手里的孩子?
6 w$ }) z) ?# {诗人想告诉我们什么呢?我仍在想。
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, [3 J0 c9 W5 _& n4 Q7 m我先不想探讨这首诗歌的好坏,我想探讨诗歌应该怎么写。% f; O9 R: y1 s' i3 l# \+ L5 z8 A
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