《现代禅诗探索》选刊9 N7 ?3 J( U0 f3 H! x6 ~
(2025年6月号,总第179期)) @7 h5 h: Q$ e* b) m( W. S" y
& b/ q& Z- q: s; O% `4 U主编:古石 - P/ u) `. o8 q O3 y a
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【禅诗赏读】
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1 T' `1 _& X% H木笛2 t* O- j/ y2 ?$ X4 W
作者:南北
3 q8 [$ Z7 X/ t7 F$ A% E1 J
3 J; X$ h7 C9 M! X2 F它发过风的声音
( F$ w! B- G6 ?1 q它发过水的声音
8 v9 p" c9 _0 p& w, ?它发过泥土中根的声音5 C" |- T: x! R5 H7 y! N
7 K, j5 A2 ], K- c( {9 Y
吱吱呀呀
6 o8 ` q. I3 M2 J; A从一段年轮中独立而出后
& j2 @1 \) V" U; a它如今在发出我的声音) u9 B) w. F8 W A: k7 L# y
2 c, H- O0 Y& a7 U- E9 C
下午百合赏读:
1 y4 n' x6 j) a; Y
7 I( O/ e: R+ ?; S" y/ k4 Y南北老师的这首《木笛》颇具象征意义。
$ Y' t1 Y; o- b4 w一、它从寂静中来' A, @# k/ Q3 K3 Z4 S
虽是在说木笛音声,但我们感受到的是背后宽广的、无声的、虚空般的寂静。正所谓“空纳万境”,因为“空”,所以木笛拥有了更无限的可能。
( u4 c8 L9 L' P! F5 t+ P7 i. |二、它从自然中来# Q* `7 T% j' g# q. `
木笛的音声非人为的造作,它是自然的音声。是风的声音,也是水的声音,它可以是任何的音声。' s7 s* ?+ w* |$ W7 ?5 K( D$ Z0 ]# r
三、它从“时间”中来
, a. D2 h" Z0 }“从一段年轮中独立而出后”,这一句值得深挖,年轮显然代表时间,但从一段年轮中独立而出,就有了出离的意味。木笛超出了我们所谓的“时间”。& t c$ j* |! H5 A& J* f
四、它是真我的发声
% A# U) S8 N, @: [: d( K' S! {诗的最后一句“它如今在发出我的声音”。这个“我”显然不是一个具体的所指,不是指某一个人,它是我们立于天地自然之间,心灵的自然流露,是真我在发声。& U$ p. K7 e- O5 k
作为现代禅诗奠基人之一的南北老师,提出过“诗禅双修,禅为根本”,这一首《木笛》作为对现代禅诗的一种诠释,亦不为过。
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% Y( t0 z: M n' ^
% s+ U! A- b9 L& o6 O" o# s松树的秘密
5 N) c1 o) _; p1 M作者:雷默/ ?# ~7 R4 U0 ^4 m2 m
v0 _: M, ~% |6 d
一小块空地上- \! _- ]. l! |& Z' L
风 吹拂着
0 C1 y q2 X9 x) `( g3 N- g0 K' A松树的叶子!$ ]' |9 Y7 m0 M- Z$ F$ r. ^7 `
没有落下
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听见窸窸嗦嗦的声音 5 ^# Z, f: D9 k2 O& S2 M, A& n
好像私语
$ }1 E2 ]: @* D" \3 n1 _+ F' t7 i) r8 q又好像一只松鼠' ^- ?* C1 d2 h: ]
嚼着坚硬的果子
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黄昏降临
$ c/ c; a+ V3 O: G8 }. Y+ L" G# @, G我看见什么?
( x: G: q8 V2 b) L' t
9 a3 S2 P1 u! \! A9 Q1 B# {下午百合赏读:雷默老师的现代禅诗具有娴熟的现代诗写作技巧,而非刻意表达“禅”。在这一首作品中,有一种和光同尘的松弛感,笔触从哪里起,到哪里落,全然自然而然,如其本来的。风吹拂着,但叶子并没有落下。“我”看到了什么?在这里,看到什么并不重要了,我们与诗人一起,回到了单纯的看本身。9 \* [- _0 z( ~- [2 a) `5 o
3 j' f' _; a# n; h/ v) q' W1 D
% W: I, k+ x# e+ S7 e立冬
- E& l' X8 v( E3 C8 X% |) j作者:项丽敏
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$ b' q* f1 E9 \! ~4 H' Z `9 S5 I立冬了,湖水比昨天, f' |6 H1 @8 G- D( x9 Z" _2 t
又浅下去一些7 j0 [0 J/ z2 [
像一个后退的人# b" X8 H. {9 m/ ?8 H
缓缓地,退向内心- V& G0 M) I4 |2 y: m) U+ u' a% W
深处的河流6 X$ Y6 O5 Z! y6 n& G \- E
& O0 Q# x0 S* i+ F# F
从这个日子开始,每天
0 `. ~3 i$ O8 w, j卸下一些多余的东西2 c w7 |8 ~6 h- p5 {9 M
把枝头空出
$ Q4 I% `$ d' [5 R. L8 F留给& h# f2 b) B4 n, @. a: T
越来越寂静的阳光,以及1 Q, I9 i: D7 U; y" _ `
即将到来的雪
7 S! H P. h6 F" {# E9 {* E. t& m+ }
下午百合赏读:项丽敏老师的这几句诗虽短,但值得一读再读,每读一次,内心就更宁静了一些。当作者把目光从立冬的一角缓缓收回,景色消失,而心间的灵动开始闪烁,于是,当她再次去看,枝头上有了越来越多寂静的阳光。这寂静在内不在外,是内在的明与寂。2 `4 I+ c# k7 _& X, i
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+ _" c+ a0 T& c' Z6 v" c" l莲池花开- `& U9 k- q, ]) Q- ~: \! @ f9 c- T
作者:古石3 @2 [' z3 m7 T: J9 X2 w ~+ V5 O
# r6 i0 `9 E6 N& n蜻蜓贴近水面,薄薄的
5 Q6 q# ]# g- G3 g* O) b羽翼,正把莲池升上天空
, Z' H# T/ B$ \) v7 q& m0 w1 @
6 R* R5 I7 ~! M2 g莲从淤泥中伸出头来$ |0 |( {0 z- }4 f# `
越过高高的云朵
. o. b+ ~6 O% N; I, @5 ?
7 [+ a9 {; Z$ S古寺,钟声寂寂,穿透尘世" T$ d5 C( c6 Q) d1 M+ [. w* ^; `
缓缓地把我的影子2 e/ e% `; ?; |4 K; S6 ^
移进莲池% ^* Q/ m4 z. Y0 G
7 w/ v; e# J. B6 y# v2 T* ?* B4 {
多好啊,天空碧蓝& @/ N, q' e" C
多好啊,莲池花开
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下午百合赏读:这首有“见微知著”之美。“蜻蜓贴近水面”那一刻,作者的心由这微观的一景入了。“羽翼,正把莲池升上天空”。当我们的心见到实相,其实十方三世就都是莲池景象,娑婆与极乐在这一刻圆融了。“多好啊,天空碧蓝/多好啊,莲池花开”。6 X3 w! M; s0 g: t: m3 x+ N3 N2 Q
8 ?% \5 u! p4 V& y( R
% o/ f+ x0 i4 T k0 p5 a归隐
- @4 K, {+ B7 @7 M) h作者:也牛
* n. f% g0 Y$ c% G2 Q. Y. G' g0 d4 E' n# Q Z; F7 M, j
从远古流来& c4 R( f. }0 G0 @! ~4 n$ z
岷江,撞在我的指尖上
2 m9 a( J1 P R( g开出一朵小小的浪花
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立刻,又凋谢了
+ n4 Q5 R$ x' B1 R我看见它短暂的一生
& q1 \; f+ S& O+ J, c都在即来即去的江水里
* g6 x# n3 P# r: O+ N
, k$ `: e5 D2 G# @, D0 c# S3 b下午百合赏读:如果把我们的一生放在无限时空的背景前去观,就是这首《归隐》吧。那一刻不停息的江河,到我们指尖上,是一朵小小的浪花。我们的生命即是这样短暂易逝的。它随缘显现,随即寂灭。不变的是江水,也就是无常。“是日已过,命亦遂减”,珍惜当下短暂的因缘吧!
: y' ~0 _- l. p
; D8 ]- t! z: G' R6 D% Z5 b. [3 \" T0 O! R6 D6 r+ C9 b3 V
山中# x4 ^" O. G7 m% p# g( H1 R# b
! P& B4 l& i! V& k
◎雷平阳
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一个人走在梵净山中- b$ j& T% d; Z# h
听到不止一种鸟儿,在密林间
. c: f: c8 j) g自己喊着自己的名字
$ A$ u9 b9 K" t路经一片开得正好的乔木杜鹃丛
3 E. o Y! j7 F; S我也大叫了一声自己的名字0 r- B4 @/ s: R! b
确定四周无人
; r( J5 T+ q2 A2 ?3 ? e" m, I才又压低嗓门,回答:“我在这儿呢!”& u- T: |$ c- H O
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古石赏读:这首诗通过简洁的意象和日常的语言,表达了诗人在与自然的亲近中向本我的一种回归,这是对生命的一种觉悟。“我也大叫了一声自己的名字/确定四周无人/才又压低嗓门,回答:‘我在这儿呢!’”——这里既有一种当头棒喝之意(既给人一种当头棒喝之感),也隐含着对现实生存境况的一种折射和反思。" y) t* l7 R! L1 z
: Q* q% ?- q# k( R
+ W( s+ C- m' T4 n* F" d; K. v
夕阳颂* D1 t% l6 A; R
n _" n/ L0 k◎刘年
! \( {6 R1 ~+ Q, t
8 u3 |/ F8 o, q' u, V" b7 r |+ C等蜻蜓选定落脚的稻叶
8 d& ?) U/ l( L& U5 L等花头巾的女人,取下孩子背上的书包, H/ u" C3 q' G2 I2 V4 B
等牛羊全部过了木桥
) C1 ^' Q" @) ` A/ i! ?夕阳才沉下去; j9 A* g- {3 |
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古石赏读:一首充满慈悲情怀的小诗。黄昏来临,夕阳缓缓西沉,缓缓地缓缓地……“等蜻蜓选定落脚的稻叶/等花头巾的女人,取下孩子背上的书包/等牛羊全部过了木桥/夕阳才沉下去”。这是黄昏时夕阳慈悲情怀的生动呈现,也是现实中诗人慈悲情怀的自然投射。无缘大慈,同体大悲。这是生命中的大美。+ L, w* M0 {# U' v! T
6 p" Z: s' y+ E: i
7 f+ b; C9 ]. C- {, q7 T0 ` X一张白纸在飞8 y7 D- X `- y6 s! Y. i! @! Y
% z) D, f" N) U% ]& D
◎灯灯/ Y5 g. l' ?0 U/ k# X k
+ y) v' O' ^& P: ?
白鹭要带着水中的自己# r1 z Y% v7 U- k4 ~) i7 M( N
远离冬天,所以它飞翔5 D6 B- l8 h4 W5 H( v
( ^/ D# o' w8 S w6 ~7 ?远远望去,整片水域都跟着它飞
8 M' m7 i/ H* T7 g接着是山脉,是山脉后面
; s0 {& n4 u5 |黄昏的村庄3 P" p& b, Y2 O
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更远一点,是冬天,是尘世
) r- I/ [7 p, u2 s" l, b$ e远远望去:5 N8 }# x! Z3 Z. m
( W6 M# A0 |; ^9 D; o( P) w/ V0 P
一张白纸,领着茫茫的尘世在飞。
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# T3 ]4 p( o, I+ ^0 f& N古石赏读:这首诗由实而虚,虚实相生,层层递进,营造出一种富有张力的空灵意境。“白鹭要带着水中的自己/远离冬天,所以它飞翔”,这是一种生命的觉悟,一种自我的回归。“一张白纸,领着茫茫的尘世在飞。”诗人把白鹭喻为白纸——白纸代表着纯净、本真,这是觉悟生命后的一种纯净和本真,“一张白纸”引领着“茫茫尘世”向本真回归,向自然回归,这是一种无我执无法执、超越自己和现实的飞翔。! L* W8 ~! B" ^% o, s: j7 h) F
2 \3 c. b0 r) e1 a+ q! ]
( I( E/ X) s- e0 @" V. K
* p9 i5 T; }9 M: {! r一把紫砂壶. g1 p6 _( W. ~
! V/ ^) i" p2 _# s3 X$ \/ Q; b
◎青海- S/ c) E4 i( ^- V; A# ^
3 w3 k4 b6 A* ~; m- s
不用来泡茶
( u6 s! g' b8 B- Q* @4 y7 T空空的9 _ ]; ]9 r; W
被我放在了窗台上
9 V- ~* V( Z% ]2 z- R3 G6 u6 Q% ~睡去的时候
0 U- _: H- b4 I# G; b/ }看看它& _" u8 e) x! g8 L" B& y e
醒来的时候2 P0 S9 Z* X1 K* S2 o! c
看看它; ~: L& n L( I7 |& w# f7 a8 B
再看那翘起的壶嘴
: q( M# h, O0 T像一只
( v z* h2 h, M6 G. T起飞的鸟# |( A$ |6 v, O1 K/ D0 l
6 g- r, J2 x2 k1 {5 g* A# h
古石赏读:读这样的诗,你能读出什么?有的可能读出一种闲适的心境,有的可能读出一种美好的向往,有的可能读出一种孤独的存在,有的可能读出一种淡淡的禅意……无论你读出什么,只要它给你带来的了内心的冲击或共鸣,那这首诗就是成功的。
! w/ w- e. F! Q7 P
% W" _* S8 Q& J% S
6 d1 ^3 D. C A1 M6 m0 g荷塘里的这一朵菡萏
: y I" e+ l' v: g; [5 r作者:碧青
8 o+ L# F. I4 Q+ W3 w6 ~1 L" q, i: I- q; A) H3 T
尘世
4 l! a/ L& m9 i! Z [荷塘里的这一朵菡萏
* \. |. C; \& n) Y! X+ k E脚踩着污泥0 F% w# x# M( C/ O" [ X$ Q
悄然伸出水面$ m- }* u* t; @
, J' G) K; L( r Z9 i1 c
空中
; j9 ^; t5 d. g1 V" _( g& k8 z有她合掌的花瓣
2 X4 f: P. J% S7 ?/ `* m+ r- s5 q* E/ k# {
【古石赏读】菡萏是荷花的古称,特指未绽放的荷花花苞。一朵菡萏从尘世荷塘的污泥中,“悄然伸出水面”,这是客观描述,是如实观照,蕴含着破除分别和生命自觉等禅宗理念。“空中/有她合掌的花瓣”,这是自性的自然呈现,是对尘世的美好祈愿,是对众生的一种生命引领。1 k1 F$ m5 W2 |. A
p+ o' m- @9 a c% V. u, Z+ L
1 v4 u2 O& F9 e, O# y! b3 q0 f+ j雨/ M& O$ u! @! d* m. j# `4 S2 ]
作者:胡弦
A4 w$ }8 Y8 k+ Q& Q' B" }3 ^1 Y; O
% R! Q8 i% s- q雨不是泪水。
7 o1 n$ M/ b& m9 g) F: g1 p一个可怕的比喻是:乌云在产卵。
( U {( x6 w/ g$ v6 P( K% p- b& p' C0 U5 `: u5 j) O% I! ^
雨来了,它穿过虚空,穿过$ l$ `2 B5 o% w3 v6 y
所有无法撒谎的时辰: Y/ T3 G: j& T/ N
# a' `% K; w% Y: j' f4 L( M6 }
也牛赏读:“乌云产卵”打破了雨对传统意象的温柔滤镜,让它具有了生命属性。“它穿过虚空”从心现境,圆融空有。“无法撒谎的时辰”直抵存在本质。整首诗,以极简的语言完成史诗级解构,未掺杂任何冗余修饰,如同利刃划破蒙尘的画布,展露出真相的锋芒。
! }; y) {) r! d: r. n [# W! a8 B) D' v
$ `9 e+ ]3 Z/ p2 K4 n雨
& {8 w; _( H) H5 Q. v. X作者:古渡沉
5 U# f( R( S8 n% d& P) ^7 t
, m% k1 I: f6 L0 f! K+ y这春天的雨
$ z2 r% ~0 o5 p1 \* r i3 C. w总像奶水一样
5 X( y( |- s, `0 _. J缓慢地靠近一些事物2 A$ r; R6 l8 @# N$ W8 k
比如新苗,比如泡桐花
) u& y2 x, m6 S这些稚嫩和易碎的事物8 L4 J' m9 u% G3 I' t
雨是不舍得伤害的
. n% M8 Y- T7 o7 J1 C
+ `0 A! q& K3 C, k6 h0 h从他们出生起7 t) _) n8 Q9 `2 o8 {& K7 t- g4 r
雨就在他们体内
" }9 l |/ d- r日复一日地和他们一起8 V$ {% X: Q+ \( s8 P
生长,发育,繁殖,枯萎
9 }+ z1 z/ L" [, I: X当这些事物死亡后
8 y" }/ n5 D. D' |雨也会从他们
2 s1 u& {4 y1 q$ l0 ]: y体内,悄悄移走+ [- X- y b/ b( Q
到另一株植物2 w1 { p; h$ ?0 O. _3 x& d# }9 o
重新活着
8 a* |; L8 p5 `; Z: P
; |6 e. _6 K: K) R* J" q7 ?也牛赏读:“奶水”意象突破农耕文明的抒情传统,将雨与生命的滋养、迁徙巧妙结合,未沾染陈旧的田园风气。
% J. ?& i7 g& I4 p$ Y6 ?* a6 `9 D; e, b
7 z. {& x# d* C& Y从他们出生起% a1 B# [ L& m
雨就在他们体内
0 B4 R8 F& x6 b" [# N6 V日复一日地和他们一起
9 z# q- W8 P0 Z7 }生长,发育,繁殖,枯萎
# q9 D/ A9 @- q3 P+ l当这些事物死亡后* R: {% h5 J0 K* X! E7 d B
雨也会从他们
1 y' l5 ~7 j& r体内,悄悄移走! u- d" d. d$ ^2 w$ P% i |) W
到另一株植物
, _3 I1 n/ k7 G& v; T重新活着7 N; b- u# j0 t# E$ I; g7 Y) v! x# Y
~" A/ [) L9 S/ C* h7 Y雨,又像灵性,活在植物的物态之中,万相之中:无论是生长、发育、繁殖、枯萎,还是死亡。
( E( c$ Z0 [' J, q, ]$ f* c# u整首诗在简洁中蕴含深意,如同清澈的溪流,自然流淌出生命轮转的禅思。
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( z3 _- A6 ]0 `+ e
到家了
" \: W& f2 V0 W9 a t( s9 L" J作者:曹红燕' \$ H: _. |2 E4 Y) K1 y j c% `
& E: u, |# F* q. T+ F I& F. [- D7 |
一颗樟树籽
4 H3 ^/ ]' `7 d! h% S* Z; _啪
: v8 D2 q" J T- I5 J& o6 o! y砸在了地上# u" r+ D$ H: s3 d& g- G
+ y; G' W7 P, E( p
哦2 c, Z8 r0 |1 e" Q6 W2 u6 ^
到家了
* h' @) Q1 e+ p
, v6 a g y# L3 v) I4 K4 F7 J
' y& Y; V, X1 s也牛赏读:7 v2 U! a" k1 y) }$ i; ^ W
1 y. U2 D# Z2 X( y一颗樟树籽7 E# F1 }4 c) M; n- e- ~
啪
& J) i% G( Z+ G) R7 l! V" o砸在了地上
0 x" }. K! T* l6 z0 }! e% U: m3 q$ U& X+ L6 M
诗歌的最小单位不是词,是物象。诗人这首诗的核心物象是声音“啪!”。它也是诗人六根之一耳朵能够攫取外镜的一个尘相。物象的好坏,取决于它的在缠性与胎藏性。但仅仅停留在物象之上是不够的,还要有能够巧妙地将物象转化成意象的能力,从而传达、暗示或带出诗人内心的觉悟与旨归,这才是创作。“哦/到家了”一节陡然起转,境界全出,一下子将声音“啪!”这一物象转化为奇妙的意象。活跃了全诗。/ q. ?# G2 I, L; B
樟树籽的“家”并非大地,而是一声”啪!“。化虚无为实有,犹如空天出彩虹,性象宛然。
3 r2 |( F$ c: r) U2 L1 P转在缠性和胎藏性为出缠相和金刚相,引读者见诸相非相,见到了如来。
; m5 s- `8 A) P3 t0 x# I( G5 A" {2 d/ h, o( M: c
" l: K9 c( n) F+ ?4 ?8 [5 P【禅诗评析】- d6 n+ C% y/ R# `6 ?* K
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/ y4 u" x/ \2 v5 j4 l) }; p山巅+ G* Y$ u$ H$ a6 r+ g, e
M6 I: @& D" l9 `- e
◎古石
5 d1 m4 v( h! ~, |. p5 H1 {! d0 i
独立山颠. V) H2 P( w- x6 o
* Y" P5 i% A' {: F3 F3 J: D" |" |像一个君王
2 f X# S, L9 I6 A, l3 z如一粒微尘
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( D0 ^& ^) }. p. G3 W7 n9 e+ z+ j在虚空中飘浮4 M2 g, ^4 A$ T5 D# M# T
0 a3 q0 j0 a6 v3 \) e) C
Y: i. M- o$ J' `$ K' g9 z0 N% I
君王的冠冕,微尘的轨迹
; Q' b2 C! t: W' |4 M. k——古石《山巅》中的权力消解与虚空证悟
& M! d* n7 V) x/ ~4 F. V* I- N b8 x, O1 z: j4 v
文/DeepSeek " u) v0 S5 d3 v, C0 U( A
0 D& m5 m" |* `/ y" V2 Z# d
1 L* ~3 ^4 J; v# w1 D" C5 Z
古石的《山巅》以极简语言构建了一个充满禅意张力的空间,既延续了古典禅诗“物我两忘”的哲思传统,又以现代性语言重构了“山巅”这一意象的象征内涵。以下从多个维度展开评析:
8 J6 @% ]% J5 v( d- R6 Y/ F+ r) A3 A 一、矛盾意象的禅意统一:君王的“大”与微尘的“小”
: M# V, |2 \7 [2 O1 E- W1 q5 V( E. j 1.权力与虚无的辩证)
5 F/ z1 d: ^' f: x# |( l “像一个君王”象征世俗权力的顶峰,暗含掌控、威严等意象;而“如一粒微尘”瞬间消解这种宏大,指向个体在宇宙中的渺小与无常。两者并置形成“空有相生”的禅境——正如济公在《辞世颂》中“东壁打到西壁”的破执境界,唯有打破对立概念(大/小、主宰/卑微),方能回归“依旧水连天碧”的本然清净。
: Q' e7 O2 ~4 i 2.对“山巅”象征的解构2 ?% E9 B" K% n n# k1 g1 A
传统中“山巅”多喻悟道至境(如杜甫“一览众山小”、李白“旷然小宇宙”)。而古石将“独立山巅”的崇高感解构为“微尘飘浮”,呼应寒山子“万丈岩前一点空”的虚空观——所谓登顶,不过是暂驻于无常之流。
$ I% V' a5 w2 p. z' \# u 二、空间与时间的禅境化:虚空中“无住”的存在
+ w/ l! e. d4 w# ~3 { 1.空间的消融
, `/ T. |& M3 J “在虚空中飘浮”以失重感消解山巅的实体性,暗合《金刚经》“应无所住而生其心”。类似李翱笔下的药山禅师“月下披云啸一声”:山巅非物理高度,而是心离挂碍时,纵使立于绝顶亦如微尘无系。0 M7 r4 h2 w% \0 g- f. j0 g
2.时间的凝固8 ], V7 Y/ D# R( m* L" n
“独立”的静止姿态与“飘浮”的动态形成张力,恰似禅宗“当下即永恒”的时间观。韩愈“升堂坐阶新雨足”中“坐阶”的凝定与“芭蕉叶大栀子肥”的生机勃发,亦在刹那中涵摄永恒。 S2 ^0 I* }* T: q
三、古典禅诗基因的现代转译( M: t4 D* Y( e3 E
1. “登高”母题的重写; s$ q' V+ \0 z8 C" b
古典登山诗多强调超越性(如宣宗“终归大海作波涛”的进取),而古石聚焦“登顶后的存在困境”:君王与微尘的身份悖论,揭露现代人对意义确定性的渴求与虚妄。2 x( g3 f! c0 Y% C/ t
2. 语言的枯淡美学' j2 G) e. E8 x9 E* |3 g7 j5 z
全诗仅四行,用词极简如禅偈(如拾得“笔底两三字,人间千百篇”)。舍弃修饰与抒情,以白描直指本质,承袭禅诗“不立文字,直指人心”的传统。3 T3 E4 W; W4 f, k8 L, }
3. 物我关系的再诠释
9 x: D- t- q) y; J+ e “独立山颠”似突出主体,但后两句将“我”化为“微尘”,最终消融于虚空。此过程暗合青原惟信“见山三阶段”:从“山是山”(君王)到“山不是山”(微尘解构),终至“山只是山”(虚空无别)。
6 R0 |4 j' q8 L! J 四、现代性困境的禅意回应
9 X. k3 X5 }! ^: B$ } 1.存在主义的虚空感
* j) t$ A4 q0 z9 w: I% F2 h" F. ^$ { “飘浮”暗喻现代人的无根状态,但禅意赋予其积极解读:如济公“狼藉”一生后“收拾归来”的坦然,承认虚无方能回归“水连天碧”的自在。4 {+ G1 y8 j) C5 w6 ?3 |8 A% q
2.权力话语的批判
8 q. L8 q) H& u$ o9 P “君王”作为世俗成功的符号,被“微尘”解构,呼应白居易“松树千年终是朽,槿花一日自为荣”——破除对永恒意义的执念。 , D; |/ y; b" }/ I
五、结语:山巅即尘世,微尘即宇宙$ {) D* ~+ j& r, ?% L2 a8 T+ E
古石以《山巅》重构了禅诗的精神内核:当“君王的冠冕”化作“微尘的轨迹”,山巅便不再是终点,而是映照大千世界的一面空镜。恰如寒山子所言:“明月照时常皎洁,不劳寻讨问西东”——生命的澄明不在高处,而在放下对立、融入虚空的刹那觉悟。
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* n% F ]6 [- L* h, Y 碧青评语:DeepSeek的评论打开了多种评论思维的维度,引导我们更深刻地认识古石的诗歌! |