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[论坛园地] 四个人关于一首诗的唠叨

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楼主
发表于 2014-4-25 12:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
四个人关于一首诗的唠叨
- G8 m$ p/ ^4 D3 p3 B# M* O

$ g! q! [' Q/ q3 a0 W$ z$ r2 @& Q + ^; _7 V! `! `0 Q& M
* F! R# o5 }) B4 K/ K7 s, i* @" A3 b' Q" y
时间:2014年4月24日,上午# t" e8 ?! X9 p- g+ {
! N% x( K% h( L1 z5 g8 R- O0 k+ U, Q3 O
参与人:
  `& g4 \6 |4 n0 T
4 D( F% g5 ?; W4 W; v$ v  X梁雪波:诗人,批评家,现供职于江苏文艺出版社。; W4 N, l7 _0 t8 h1 Q* c

" z, d$ O5 l; O; T: A葛筱强:诗人,吉林省作家协会会员,供职于某机关单位。! ]2 ?9 x( A6 F0 x
! T% U" i' ?" }. T/ D) Y
董喜阳:80后诗人,中国诗歌学会会员,《诗歌月刊》下半月首席编辑。' d( [' X3 u0 T) H

5 V* v" D- ?8 o2 @敬笃:80后诗人,东北师范大学外国哲学研究生,《吉林诗聚》主编。
/ {  E8 ~6 w0 Q# j

2 w1 j% W3 w+ s" N* \, O$ b0 X ) |) s4 @+ @5 F% ?& F. H' O% U
; g; U5 _2 x8 W
一首诗歌总是能够带给我们许多思考,这也是诗值得我们阅读的原因所在。如果一首诗不能引发大家的共鸣或者争议,那么这首诗就失去了其写作的价值。诗的语言、用典、意象的杂糅、语境、语感等多方面核心要件,是我们展开讨论的前提。9 H" [- z$ P/ ?' w3 |! p& L, X
7 t) n( y3 q+ [, m
, Q8 ]1 S, U, f& U2 t: L  R

6 f2 N1 @3 |! w; M  n《舞蹈语言犹如一些鸟类学家》
. c. x6 }0 m) S6 O3 m
8 D8 B! d& G" |0 @& m) Y) M舞蹈家与舞蹈家结亲,他们创造数不清的舞步
/ g5 g! v$ v6 x来扩大舞蹈词汇。如果所有响亮的叫声
# C  t3 }% D* Z' v7 L; ~均来自乌鸦、鹰隼和圣彼得堡
8 |& x/ G2 n% i: B的循环论证。一批雄性成鸟8 A0 ?4 N( _# i( p$ T
通过戏剧独白
1 |! x8 q$ L' F( d( B确认了一个虚构的
. ?- f' c: p% W- V内部交流系统,树上一个陌生女孩
9 C  v, n% H4 z! q+ O和一只带肉垂的风鸟
& z  H0 {4 T+ K  O因此成为一场政治谈话的产物$ n% S2 O" ?0 }" P" B8 t+ e

8 X; H$ k2 _" H4 S/ R# z舞台的中轴线
- t7 E& |$ S; d让一次猎杀
7 P: y6 O8 B( I' F# u; o转化为肢体的剥皮动作,瓦斯拉夫.尼金斯基
: a3 a: ^) o8 Y& c$ y- Y坚信虚构形象
& Z$ H4 z& c0 O! I. k+ n源自失宠于自身的" S/ G0 k7 F& D+ R6 @' k1 H1 g2 ?+ h
那些最初的祸根。一种新的纬度趋于消失,另一个女人
1 f! Z+ F3 y/ B; X- }3 J1 `. {本身看起来,更像是未经证实的* p8 D! j, {+ @6 P7 {5 q1 f" L
缠绕的鸟鸣
: p6 {( x6 z  t: E3 H+ Y. p' |# l
$ `: i0 ]# g$ P- U% r5 M/ O! u如果他们这样做太久了,导致柏拉图论证过的
2 t0 `9 z7 A) e/ C; Y4 z一半的话,将被另一半' q$ V& w- m& \6 z  i( s! U
抹平,一个天真的小姑娘' _+ n0 R0 ~9 d8 J' f; b. P
接近
7 C) B5 M' `- {, A+ E8 \一对旋转门. Y3 t- ^, M8 {
1 I, Z* V( A& U: D4 o- l8 {4 \
可是她的腿0 g( g5 w7 Y! j# E
将永存
  }1 K4 f% C. I9 _: b9 @并被训练成, |8 Z# @; ^4 N- Z) Y
语言之间的界限。1924年,香榭丽舍剧院演出芭蕾舞剧《蓝色列车》
( Z# y6 C6 g/ x8 r) Y0 m巴黎街头插满黑色木桩,一个拿着斧子的人站在舞台中心# }# j) A  ]4 P3 ~5 _
他手里拿着斧子- f- y$ q9 R. s$ a, P" _- l1 r
忌讳迷信,不允许斧子掉落! b7 j$ G$ R8 ^! f# Q
3 _6 Y$ H" c% h1 P

4 V) i: m# s# u4 A4 N& c2 a! |梁雪波:别人的一首诗,诸位看看
- Z/ g0 y% y8 q/ Q% G
# K. O8 _; H; o) S7 b7 h  N/ |葛筱强:树上一个陌生女孩
# J8 S- ^/ C: e' w. R" s和一只带肉垂的风鸟' [! f# M: ?+ ?. v0 b  o
————让人想起树上的子爵: O5 j% W% ^  Q. T: v
这是个阅读量较大的诗人,里面信息多啊。
9 y7 D4 `* u* o' a0 f梁雪波:我个人还是不太欣赏这种诗歌。: {. u) B! w8 }* I3 F+ [

2 M" t( ~- Y! X, D! R葛筱强:无主题变奏,俺也晕
  g1 k7 s# D& ~; y敬笃:这首诗,没有诗歌内核。9 L! |7 T6 T6 W

( D4 u6 R# f( k4 ^6 |& L葛筱强:没有轴心。
% B+ B4 k% K: n: h, d% q0 f- ?+ B$ k/ e2 f
梁雪波:说是互文性写作也可以,但作为一首诗,不能做到融汇贯通,而是把其他的文本材料硬塞进去,有炫耀之嫌,阅读起来没有快感。
# K1 ?+ m6 b3 m. j$ x: T" v# K1 V3 N+ K2 C5 v$ N# p
葛筱强:累人,这样的。" B1 p4 Y5 O# Y

4 V9 z, z: K" a6 i8 j9 t! \葛筱强:我喜欢简单的诗。虽然读了那么繁复的典籍。
/ L4 T. r/ v6 D/ b: z
4 B- T( Z  q" U) z/ o敬笃:典,这个东西不能是简单的罗列。
. i7 ?! s; L5 U" X5 b葛筱强:在一首短诗,词语要激活,语境要激活,不然,就是砖,码着,是好砖,但不是好墙体。( w; y2 C; P; c
敬笃:对。; t' P+ _4 G7 {9 {+ K" h
梁雪波:有位诗人,超能写,有上万行的长诗了,写作能量令人惊叹,但是作品读起来很晕,宏大的煞有介事的体系,各种文化符号,密集的意象……
; @3 j& i) _1 W3 ?- d4 Y) J. T# f% m$ F8 w
葛筱强:我是越来越喜欢,意境明澈,词语鲜活的诗了。
6 ^: D: I% P$ u2 ?葛筱强:宏大的煞有介事的体系,各种文化符号——有这样的能力,搞哲学研究论述啊。
$ j. K* u2 N+ u" N7 K董喜阳:我们很熟悉,但我不是很欣赏她的创作姿态和诗歌风格,驾驭强大而反复的诗歌意象需要超高的技巧与生存积淀。我个人比较喜欢空灵一点,偏哲学与宗教一点,可以大气磅礴也可以娟秀柔美,我选稿也是这个标准。
6 y% P* `: A0 D! p( f; r
9 \/ b/ s8 Y7 O( w$ e- j葛筱强:意象也可繁复些,密集,但一定要围着某点打转儿,才有意思,不然就天女散花,令人瞠目了。5 k: K$ {3 b! n/ f; j* w
梁雪波:确实是应该做一个文化学者更合适,不是说这种诗不可以写,但是历史已经证明,以文化来捯饬诗歌是走不通的,文化只是材料,最终呈现出来的要是好诗,杨炼的诺日朗很好,到了四川整体主义的那些现代大赋就不行了,钟鸣写有长诗《书巢》,更庞杂,他自己最后也认为是失败的产物。
6 l5 _( `! @& n5 g, }. {% q. m' G
, f: F' \9 \$ t. f+ B# R) B葛筱强:这样的人搞学问完全可以,可能更出成绩。
/ S4 e- z' H) f- z, x; ?梁雪波:钟鸣的《树巢》,部分章节收在《后朦胧诗全集》里。. J% ]9 n/ h/ l% C

. v) \. E% K# e4 G" b5 i葛筱强:所以,我信那句话,学问可以培养和积累来,但作家不是这样,诗人更难。
1 l0 Z! e5 k2 n" E/ Q, r+ f3 ^' [
, M, ]) b5 a. O董喜阳:我基本不去阅读当下诗人的作品,或许这是一种职业的缺陷。
4 G% B2 U2 P) P5 ~' {' R4 x% o( y0 p$ s1 b, _& i$ P
葛筱强:诗歌,要不灵动,要不意境,要不哲思,不能玩概念。我说的可能不具体,只是一点。
6 o, y8 r0 T* |# a敬笃:概念是杀死诗歌的一个屠刀。
; Q) h. ?- B+ V6 L! _# J: J- i: F
葛筱强:一首诗,是否好,闻一闻几行,就差不多了吧7 Q1 U# n4 V/ N& @# r3 _( x
董喜阳:是的,有一个主要的内核围绕着表达,一两句足可以打动我。诗歌本来就是很“简单”的艺术,就是丰盈的生命热度与鲜活的生命本身。我个人是这样理解的。. d& @: ]" D. @& C
敬笃:我感觉尼采有句话:“如果人人都能学会读书,长此下去,不仅破坏写作,也破坏思考。”非常好的一句话。讨论了读书和写作能力的问题,值得我辈反思。
1 q! T  i+ Y& Q+ E! A& |7 }" h9 v9 |2 P% ?
葛筱强:整复杂了,不如搞学问,写专著,或写散文随笔,小说,都行。而且书读多了,灵性就少了。$ l" A# X* u+ E  M
梁雪波:繁复的诗歌也可以,但要处理好,艾略特的《荒原》有开创之功,但事实上没有《四个四重奏》精熟。
! w6 H5 D4 Q7 Q& n
9 O5 \; K: k( [$ g  k, `葛筱强:雪波兄所言极是,我还是喜欢他的四重奏。
& u; F+ ]7 u: R, k& s8 A敬笃:是的,这就有一些技巧性的东西在里面了。芜杂的意象该如何利用,放置于何处构造诗歌,是值得诗人深思的问题。
8 h6 p6 @4 H" i' D7 r/ V3 t梁雪波:《荒原》那种写法到了极致了,后人再照此路走未必合适。  l1 F2 W5 F/ F1 E$ X
葛筱强:长诗是建筑,是工作,要谋划,要整合,不是简单的意象和语言就能解决的。
  s1 L7 M) A5 F( v5 P敬笃:是的,第一个吃螃蟹的人是英雄,以后再吃螃蟹的人,自然也没有第一个吃螃蟹的人显得那么高屋建瓴。所以我们在向伟大的诗人致敬的同时,我们也应该在新的探索中找出一条属于自己独特的视角,然后才能够实现自己的突破。
9 R& w: k6 B. x6 d: X  W3 j% V  u3 i3 A' k- H

& E; \  h1 N# v3 ~  N0 I0 B; ?1 Q0 ~' z8 \8 b
结语  i2 L) }; j. T/ ^) Z$ E) P  Q  X; J

6 K7 b' S; m& n, x2 W0 g, O& E& u关于诗歌意象的杂多,该如何处理是一个诗人应有的基本素质。一般意义的诗写在意象的组合上都有着一种最优原则,究竟这个最优原则是怎样的,如何能让意象之间产生化学作用,也是一位优秀诗人应该做到的。讨论是没有结局的,我们四个人只是就这首诗展开了个人的观点性讨论,难免有些偏颇,如有不恭之处还望大家提出来,我们将及时改正。: Q6 N3 {* O( o3 |
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沙发
发表于 2014-4-25 13:10 | 只看该作者
阅读。
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板凳
发表于 2014-4-25 13:13 | 只看该作者
作为诗歌的读者,做的是要提高自己的阅读理解能力;诗歌会去自动寻找自己的读者,而不能令所有人在同一时间理解和满意。今天这样的看法,或许十年以后就会改变看法。
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地板
 楼主| 发表于 2014-4-25 15:08 | 只看该作者
一休 发表于 2014-4-25 13:137 v6 e0 @7 Q+ e6 e4 M8 a
作为诗歌的读者,做的是要提高自己的阅读理解能力;诗歌会去自动寻找自己的读者,而不能令所有人在同一时间 ...
- J' Q+ g2 s2 `2 {
是的,这些都是基于对诗歌的本身理解和自身文化素养。但是有时候某些诗歌的理解会成为诗歌读者固定不变的思维逻辑。也有可能是因为某首诗歌自身没有存在的价值,也就没有讨论的价值。基于个人理解,个人观点。权当与大家娱乐
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5#
发表于 2014-4-25 18:42 | 只看该作者
欣赏,问候诗人。
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6#
 楼主| 发表于 2014-4-25 20:41 | 只看该作者
筷子 发表于 2014-4-25 18:42
' N7 R4 M1 a1 ]0 N/ [7 g4 `欣赏,问候诗人。

2 S7 p) S: `' g% B, ^- O1 m哈哈,纯属于闹着玩
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