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` 果农用刀和幼芽,
" w% _# g W/ w( n* K0 j- k 把心里的季节,. M$ G2 t* J# ]- o% S1 l
嫁接入幼小的树桩。2 ^/ q- @* e3 X" i" |
经过消毒.包扎,
4 q# M: A1 Q/ d2 D; z6 z 红通通的苹果,* r. H# _# m; _
结到她脸上。
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教师用粉笔和文字,
( E3 M O( v& d, {8 x, a; q9 _ 在学生的空白处嫁接,& g5 G& O9 x' [# B2 f' x& n
美好的前程,
" q$ H! S# b+ s0 } 乃至民族的辉煌。
; O" L# s2 P- S1 q) P" b 他用朱红的刀具,
3 |4 j1 H9 t& t: I 不断地修剪 ,. t9 j8 v4 U' ]4 l. @
学生的知识,3 j. ~. x3 d. l
在修剪的运动中茁壮。
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诗人在人们心里嫁接,1 S0 e3 U; i3 x
玉洁冰清的灵魂,3 Q; V \/ Z& {" b: V# v
和用艺术砖瓦修建的
* ~+ Q) ?" s+ C. n" R2 q6 e 不沾尘灰的殿堂。 N! Y7 Y8 S# N# y3 V/ h" k
住进广夏的寒士,
0 d. b. H4 K2 |0 \: d* N 把《 茅屋为秋风所破歌》,* n& H* U7 v9 w6 W
读得热泪盈眶。
; e' }1 U8 U" e. ?$ A' p 那禁不住的泪水里,
* }& n7 i* T$ y- Q! i3 J; b 闪耀着杜子美,, u( |: e5 b Q) \( c# s
高尚品德的光芒。
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