匍匐前进的义务教育
* B7 A7 S; [6 p1 p, I修了多年的良心路
( }: e2 S- b, d4 H8 [, k6 f至今不通车——; L7 D% K& n6 ^" d
只通白宫别墅
8 S0 G, z$ k# W. x) W# ~微笑下潜伏的黑洞' r/ q# c6 g$ A% N; y" w# r) v
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孩子们
4 n) W5 b8 ?, i( g. D背着书桌去上学8 c" g$ N" R* R; N' t7 @- d; P# @, O
的景观 让
! _6 E; J# \. K$ }0 n; N写在墙上的醒目口号7 n% G2 r+ @: v, X+ B
成为一个荒诞背景
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+ ^% c' `& {; T& C6 s( w! O政策一直在倾斜,比
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* [( g6 j" S) k* A年年拨款 却拨空了教室" j! N$ |8 Q9 i- m# v8 a" }
拨出了大款官员
* G, ?$ @9 _3 G; s$ a) {买得起座骑,买不起桌椅
6 X! q. y) H; S9 j) T拙劣的借口
8 @) O" [2 G) a, Y, u/ ~# I让老百姓汗颜4 _/ X0 |! O, O+ i
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——一凡,我试着尽量理解你写作状态和心态,给你修改了下,你看看是否符合创作时的初衷。问好 : V; @, ^- U( j; d8 Y" Q F$ x
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