《少年》# a$ q* D4 \* `4 t, p( x
# u: q P3 F8 D2 _. U
8 @5 p, m) _. l! d, j9 F0 @! X4 i( J5 j s3 u6 D6 e$ u
有过烦恼吗3 q5 m$ T3 A* Z1 h
那是专属于少年的吗
! z% K+ P. k: o4 f: u, s有过快乐吗
! {* n4 U& B- H那是专属于少年的吗
4 }( |& }8 [, y& z6 q( j/ p
. D3 O- n' v) p5 U- {$ v
! C$ T [2 u8 S. L, S说吧
9 r1 K |8 X: e8 [* R' f: K该用怎样的词汇. i9 Z$ V+ \: [
去勾勒出那少年的华光
: ?- s7 T1 T1 C3 ?* W ]2 f1 f+ B犹如春风般的脚步,何曾停下过奔跑. A8 _- M( s: _
5 w0 F# p* L, w' ~+ J. I, d1 ]( p E( D
听吧' m0 U2 k1 a$ n% g! N, O
如同我这般
4 u6 r2 m( e0 @6 H: j竖起耳朵* E9 \6 @" P( I1 t! B
倾听风的交响; |1 E# J6 N, Z+ H
5 d" P9 g" d) L* s( i# y
, N6 f7 J* n! b
4 z' {0 t* d: y" ]在田野上
+ ~) m" a1 Z$ l& f( {3 _在城市间
5 |4 V9 w! f# |7 J, e) T在小河旁9 p' t4 `* |" R! m' ~, V5 J
在学校里; S) x e8 y1 E% T+ j" F
% n* Y* ^& J1 G" m
/ V9 S$ \ W; o看吧" B2 g! ^: G V
一根常青藤
' x( Q4 @. T! [3 ^+ [$ {一束野菊花
0 C1 p& |; \( }1 W; {0 V3 W- g一枚忘忧草
/ H1 g9 O" ]& ]9 @$ q+ _8 K |