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《现代禅诗探索》选刊(总第99期)主编:碧青

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11#
发表于 2018-7-26 17:57 | 只看该作者
本帖最后由 碧青 于 2018-7-26 17:58 编辑
5 j  \' Z' x9 F0 C5 [
/ ]; b+ ]& G2 B7 q  K6 F  |' a2 Y赤脚夏# a/ P4 n! [8 @% i% u# S4 f9 a0 {! C
     江南山民
$ q: v3 [4 i+ `$ @# m3 D1 V7 ]$ p3 u% v
太阳在丘陵上( ?, a8 k3 ?. n8 @; ]: p
夏打着赤膊
4 M: H. z8 G! v! b$ y0 r赤脚
% p" I2 Y% s+ K
$ F0 A5 g5 }; m5 h% t+ |! Z只是5 i* G9 U7 {4 h: \) \
一场风暴之后
7 X% q6 t) h9 ^- m8 B  ]" B火扑扑的路上溅过泥土和青草的爽
. n/ E& q! r9 o+ s8 @只是雨后的太阳
7 @/ ~/ p7 C# y+ N5 Q像父亲扇着汗淌
1 r2 j& [2 V9 ^' _1 K+ E; P2 _扇着草帽
6 @2 l5 N4 R7 C7 U  r( L! H. Q# `" b或吹着口哨
; F% D7 d1 m5 O9 R- E3 P8 o: F取过风! ' p) u( |0 _# F  l& z' b0 F
8 x6 J0 Z4 P% N) P; i/ v
1 R9 q/ y; F2 j/ |- }
看,夏在太阳下长大
; r1 k+ ~. M& a6 M山笑淌淌
/ w/ h* r2 n4 q* _& w" C) X水笑淌淌
5 _2 E. C" Q# u0 }  @2 i4 N0 G8 \6 t: a: y7 G, M3 {9 b
推荐人:碧青
9 E) `( I8 x! [* ]) V推荐语:初读《赤脚夏》,便心生欢喜。
5 N* Z) R: p9 v: P5 ?, M' a$ q% Z赤裸的夏天,在炎热的太阳下,经历了一场暴风雨之后,却那么神清气爽,自在安然。像淌汗的父亲,扇着草帽,或吹着口哨,取过风的凉,是天地的凉意,是心灵的凉爽。诗的结尾,呈现夏纯真而美好的自然本性。山笑淌淌,水笑淌淌,清流,亦在源源不断地注入读者的心灵……
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12#
发表于 2018-7-28 08:59 | 只看该作者
《去宋庄》2 T6 N7 t$ W6 s" U2 n# a( g
曹红燕
- m2 C5 D7 J: l+ W  r9 k; s2 ?2 j. L+ f1 ]2 M  P: j* m
我去宋庄
" O# n+ s5 P8 P2 ~; J2 s一个人前往$ a$ u, P' U# h& n9 D* c
就如1966年
( ^( ]+ a5 ^/ Z2 a# H我奔向我的出生地
+ f8 u3 e9 G9 Y     # j" e! \8 ]4 T8 y
在宋庄有什么: i, I) r/ t4 {% B2 h* P) h6 v
在一位禅家的画展前   
( p( w2 O* Z& F. B9 {, k一尊石造的佛像对着一面镜子
- ^7 i) u4 ~) V2 i$ V+ d跏趺而坐4 Y7 ]; \$ U  L" r' x! R
我走过去1 I0 [3 j% O/ @+ S9 S; [
在镜子里我看到了自己
( \# n7 I. J  D6 N/ ?- X
' v5 D( E  ~6 [. x5 `我一直在行走3 Z5 B$ \2 \  X7 l
从出生地出发一直向外追寻0 i" }  P$ Q0 A0 L$ d* W: e
佛却坐在这面镜子前
7 Y: G1 G- Y9 X, r! P只看自己
3 q7 s# p3 Q+ v% {8 T9 j6 o9 J; O; Q6 f" C3 x7 u5 o
推荐人:碧青
4 [( P5 S5 W) O% ^6 D推荐语:去宋庄,应该是女诗人曹红燕的一次真实的旅程。而这首诗《去宋庄》,却在诗写的过程中完成了一次心灵的旅程。女诗人去宋庄,就如1966年奔向出生地,是一种来,亦是一种去。来和去,在诗人的心里合一了。
4 {! \5 t1 X6 b! ~' k宋庄有什么?为什么来和去都在宋庄?- O' O. Y% N+ E( P
或许,这是本诗要给出的一个答案。
" {  i3 @6 S+ e3 J- {, x所以,诗中呈现的是一位禅家的画展。而最主要的意象,是“一尊石造的佛像对着一面镜子/跏趺而坐”,在画展上,诗人看到的是一尊对着镜子的佛像。或是写实,或是一尊喻体。正在镜子面前走过的诗人,既看到了面对镜子的佛像背影,亦应该看到了镜子里佛像的面容,而女诗人的目光,“在镜子里看到了自己”。这是最殊胜的一笔。女诗人那一刻的“看”是用心的一看,虔诚的一看,才看到了镜子里的自己。这个“我”,是与佛像出现在一个镜子里的我。看似写实,实是“悟”相。! T, o- G! l" F; p( E' {) B
最后一段,诗人的思绪回到了现实,但犹如幡然醒悟地回望着自己过去的行走,只是“从出生地触发一直向外追寻”,却又一次瞬间领悟:“佛却坐在这面镜子前/只看自己”。
0 x; A" W# Z. J6 X, m/ a在一面镜子看着自己的佛,恰是通过自身证悟生命和世界的佛。
5 Y- l1 F) Y& d2 b0 g, t
2 t1 C/ _- ?7 S7 F4 y
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13#
发表于 2018-7-28 14:48 | 只看该作者
       转山人) c- I9 g2 B5 z& P; h8 J
                   下午百合, u" e. y5 E  n9 i
* m# B/ c/ X6 _' J9 P" O! y
他转走了一座山
- U4 ~6 q5 `9 u' H. o3 B0 T  E转空了一个春天又一个秋天) {; {2 z- G, G4 _: V# m8 L
他转空了漫天的飞雪
8 A" }; u; c3 [4 M& N卓雅的红裙缓缓地变灰
; P8 A9 K% A' \) q天空下面) D9 V4 Q8 ~7 p7 Z
他一个人转动着星辰,来路和去处4 ^1 f& Y$ U1 @) r: P5 J

4 ?8 Q. S* A. N4 ^! f. S# l, g0 _( c' O& E( v; i# d% M
推荐人:碧青
, |  Z, w) n1 X/ e8 [1 D推荐语:女诗人下午百合笔下的《转山》,应该是她在西藏旅行的见闻入诗。# T$ s8 D4 |0 f' Z4 g
或许是受“转山”这种西藏一带的庄严又神圣的宗教活动仪式的感染和启迪,或许是诗人已经随着虔诚的转山人完成了某种心灵的诗意思悟过程,这首诗,从转山人已经转走一座山开始,于是,女诗人看到了转山人的力量和智慧“转空了一个春天又一个秋天”,从春天到秋天,从种子到种子,很多生命已经完成了一种轮回。“他转空了漫天的飞雪/卓雅的红裙缓缓地变灰”。飞雪的白空了,卓雅的红裙子也变成灰色,而灰色也在天空下消失了,“他一个人转动着星辰,来路和去路。”% ?& l: W  m# L$ j$ w
至此,只剩下自己的五体投地的转山人,呈现着在无垠的空中“转出”的诗意境界:“他一个人转动着星辰,来路和去路”……5 ]0 I# q% m, A& `$ [
这首只有短短六行的小诗,完美地运用了动词“转”,实现了动和静、有形和无形自然契合。以“空”为底蕴的静,以“转”为中轴的动,得以以“转”的方式,将有形化为无形。
) r/ e/ H- J; C0 r/ O7 V从动入静的思维观照,最终呈现了转山人把来路和去路转在了一起,并呈现了无限深远的意境!* T7 v: Y* H& A# W$ {
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14#
发表于 2018-7-29 16:18 | 只看该作者
乡村养老院一瞥
& t9 ~2 V3 @8 Q# t作者:快禅如风; k7 q/ l8 u+ }$ Z; \+ i- x7 z
( u* ]6 \8 t+ [3 ~7 p0 O* ^( v
一扇门,一条狗
9 Q# n6 C% h. P一个护工和她的娃
# I0 i) v! P3 M5 `一个老者,在小方桌边 - X0 E  j5 ]* r2 [) |& U
就着午餐,品天空的浮云 , T9 {9 {* \" x) t
一头驴,窥视这庭院 1 D8 X3 z) \8 S3 t- v3 z
出门时撞到院墙上的汉字 . M0 y8 |! w9 G3 g1 m% U. J1 b, M
——寿比南山
7 |9 L9 i6 \* _/ q1 S! B* b! _( c" G, ^% _! w- b3 Z1 ^
推荐人:也牛' u2 B! C& j" `+ N2 p
推荐理由:这首诗仿佛是随手拈来,却又如此抓人。一方面在于无心,二方面在于平常心。驴撞院墙并非巧合。在于,破个“寿”字。众生岂知——南山有寿,人生无常。
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15#
发表于 2018-7-29 20:32 | 只看该作者
碧青 发表于 2018-7-28 08:59
, M: Y* W0 X  ^( K《去宋庄》
& y" ?. c3 ~! _( g6 g1 K 曹红燕
9 B  h$ A  D3 A. E+ i8 ^
谢谢碧青老师推荐,您的点评提升了诗的禅意,学习了!
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16#
发表于 2018-7-30 09:51 | 只看该作者
本帖最后由 碧青 于 2018-7-30 09:54 编辑
$ ^; B' [- o' y2 j; t$ b* t6 ?% w& j
+ Z/ v3 R) M3 I% |6 L2 v雨季
7 A# v+ ~3 E) Y" M( m6 k' l" N% ]作者:也牛
1 N9 ], ]% P. C4 h1 ]0 B$ j$ K/ K1 V& y, c& ~4 p1 p& Y* K3 ]5 Q

# q, A5 t2 ]* F( B- j& P12 p- C7 \4 T$ |
人间下雨
" @: h  e$ H' l% W3 j! Q佛在洞中穿苔衣5 f4 ]" D+ P4 U2 k) r' ^: h) \
% U' b$ c& m2 ?; ]) t4 J
2
# r/ o- p/ ~  q我来佛前忏悔
* K0 c1 _) P# b2 Y. ]# A8 }/ ?, |* p佛不语:佛的嘴巴长得像隔壁张石匠
8 F9 m/ m) E1 B% s3 g$ {( A- Q9 R6 M6 X# ~8 }, W- c- Y0 h" |6 E$ g
3
& G! H6 h2 d' u8 u& S$ B月亮从左边
4 e$ V$ r; d% J4 {飞到右边。佛头:没动- u' z6 X7 F" P$ {

% c8 @2 Z) m$ a$ ^41 `/ N9 Y/ `& g( z; i/ m
一只蜗牛爬过佛的前额0 ?- L2 e) Q4 X) S" D; Y  c
找皱纹
! s) i/ Z1 ~5 k  x/ B' h/ j
9 V7 q8 |  s3 s( y5 J    6
9 ^  C5 y) a7 \小溪淌水0 {% V4 a3 b, q
佛不下山
8 k/ z$ R/ w9 V; `; O
5 _; {+ m3 }' G& x
$ N, j7 \( }/ W& \$ L9 t& e推荐人:碧青8 b$ n2 C! M- W# J/ h& {0 q
推荐语:也牛的这一组两行体小诗,语言精炼,内容却丰富深邃,值得认真探究和品味。。, I/ v+ [( U# W; s" L4 G5 _! j
这组诗,是雨季世界的五幅不同的画面。
. x. G0 I) n. _8 \5 J第一首诗,开门见山,直接契入雨季,呈现雨季的画面。“人间下雨/佛在洞中穿苔衣”。“下”和“穿”两个动词,看似一个是天在动——下雨,另一个是佛在动——穿苔衣。实则,下雨是天空下的雨,苔衣是凡尘或者大自然的给佛穿的苔衣。其实,佛,根本没有动。只不过,佛恒顺众生,没有烦恼,穿着苔衣的佛依然是佛,在什么状态下都不会改变自身的什么。
# J  t1 H$ J# b- J第二首,亦是诗意和禅理自然融合。“我来佛前忏悔/佛不语:佛的嘴巴长得像隔壁张石匠”。解析这首诗的时候,我把它拆解为几个字词“我””、“忏悔”、“佛”、“不语”和诗句“佛的嘴巴长得像隔壁张石匠”,这样,就可慢慢洞悉诗中丰富的意义。“我”,可以是诗人的出场,亦可以看做是“我执”又“醒悟”的我,如此的我,才需要在佛前忏悔,才能够在佛前忏悔。而忏悔中的“我”,看到佛不语。奇妙却在“佛不语”的意境中呈现另外一种耐人寻味的思维转换或感悟:佛没有说什么,但等待或希望聆听佛的慈悲开示的心灵目光,已经读懂了佛所说的语言,所以,他才看到佛的嘴巴,长得像隔壁张石匠。这是出人意料的诗意,又是“佛法在世间,不离世间觉”的诗意呈现。张石匠,就是一位普通的凡人,或者,他就是缔造这尊佛像的石匠。佛像的缔造者,自然知道希望佛带给这个世界或需要告诉给这个世界的是什么。此时此刻,佛的语言与石匠的大愿无异不二。至此,读者亦明了,对佛法和禅家思想有深刻领悟的诗人,亦是在表达自己的思想和智慧。
! ^8 S5 ?1 a# H% J* z    第三首,动和静组合的自然又美好的画面,亦像世界本身的一幅剪影。“月亮从左边/飞到右边。佛头:没动”。只不过,这首诗的月亮,却仿佛异于大自然的月亮。我们习以为常的大自然的月亮,总是按照自然的轨迹,从东边升起,从西边落去。而诗中的月亮,是从左边飞到右边。诗中的一个“飞”字,突破了人们习惯性的思维。像禅家直觉思维里的事物一样,存在的常态发生了变化,而事物的本质却没有任何的改变。无疑,坐北面南的“佛”,感知到的是世界的“如露亦如电”的瞬息变化。所以,普通凡夫日常感知着的天空的月亮,宁静、光明而美好的存在,在佛的世界或佛的眼中,是迅即飞驰的影像。
2 e. k2 h( R+ S+ g, L世界万物在以迅即飞驰的速度生灭变化,而佛的头,依然面对一直面对的方向,如如不动。* h/ q7 d3 q7 n" D3 o
第四首,则是以凡眼看佛的写照。“一只蜗牛爬过佛的前额/找皱纹”,令人心生怜悯之心。这一只蜗牛,无疑是在佛的身上又不识佛的“蜗牛”。所以,它才在佛的身上寻找自己一类生命生老病死的某种表象——皱纹。很众生在佛的身上寻找佛性和智慧,而蜗牛却在佛的身上寻找“皱纹”。从万物皆有佛性的角度来看这只在佛身上的蜗牛,或许,此刻,它已经接近了智慧和光明的本源。这光明和智慧从生命中呈现,只需这只蜗牛在佛的身上转回一念:不在佛的身上寻找皱纹,而是寻找无量的光明和智慧。
4 u- P% k1 m; ?, L( W  b2 H$ s第五首诗,仅八个字,却愈加耐人寻味。“小溪淌水/佛不下山”,看上去依然是动与静组合的画面。这首小诗,亦可以从两个角度去解读。第一种解读,小溪淌水,像世间的自然出现和消失的事物,该流走的正在自然流走,而佛守在原处,不下山,即如如不动。第二种解读:小溪和佛,都是诗中的一种喻体。小溪本是山中的一种事物,而佛本身就是一座“山”。因为,在禅者的眼中,“万物皆有佛性”,“郁郁黄花,无非般若;青青翠竹,尽是法身。”所以,淌水的小溪和不下山的佛,亦是一体的。只是,小溪淌水,愈显世界的清凉和美好的生机。
: M- ]& b6 T; W- V! M4 Q此刻,阅读这首小诗,我还想到了苏东坡的诗句:溪声尽是广长舌,山色无非清净身。; C9 J( {/ A) F
也牛是现代禅诗探索群体“诗禅双修”的精进者,读他的诗,总是受益很深。这组小诗,亦给我带来了深刻的启迪和感悟。希望更多的人喜欢这组诗,这就是我推荐这组诗的理由和美好的愿望。2 a9 O$ c. W8 e+ ^4 h

8 i8 O" E: m: ~( H+ d- }# O, P7 h
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17#
发表于 2018-7-30 11:19 | 只看该作者
放  生: z# Z  G$ d0 G% m0 X9 N
    下午百合; |7 ^( S# J, h9 ~

3 F% n/ y* I; C' ~. n8 j5 h. ]: a; P" J" ~; J4 \- `
天降小雨,渐次加大2 W/ K; n5 Z' T1 P/ ]7 |  j, f
我们与一群鱼一起搁在岸上0 Y- @% ]* O: o' E
向空中张开的喘息的嘴,痛苦扭动的肉身
7 `% q# d8 e4 K$ W/ w' u生命是痛苦的挣扎6 B% i6 a, z& {( \# h) {
也是。欢欣的舞动9 Y2 u( e% `! g6 m
鱼儿回到水里
* v  k% a$ T. Z* N$ p0 D我们散落到人间; w5 j) g2 D* T! F3 i
岸上没有放生的人,没有被放生的鱼5 t2 I$ e8 @* `9 A; \( Q! L* U. J$ K
也没有放生本身
( i8 L5 V" h) e9 A3 l- k2 U2 R6 k6 X+ ^
& g% Q& B% q: e' }
推荐人:碧青
- C8 g, C- {! o9 x" H+ a+ \5 e% x推荐语:女诗人的《放生》一诗,我反复阅读了多遍。无疑,这是女诗人亲历一次放生之后写就的诗作。0 u# q, ^! }3 e2 x- j2 x' [
放生,是中国人自古已来就有的表达仁爱的方式。古人认为动物的命与人的命一样值得珍爱,这也是中国古代天人合一思想的重要方面。佛家的《金光明经·流水长者子品》记载的亦是流水长者子当时护生、放生的事迹。而从本诗的“放生”本义和诗的最终境界来看,是从禅者的角度领悟和呈现的“放生”本义或曰境界。
3 N+ v* a6 O4 x& Y1 B“天降小雨,渐次加大/我们与一群鱼一起搁在岸上”,是放生现场的真实写照。当时,天空降下小雨,小雨又渐渐变成了大雨。而此时,或在后来的诗写观照中,诗人发现了放生者和一群鱼一起搁在岸上。这里的“岸”,是现实的河岸,又是暗喻的河岸。岸,是此岸。是放生者“我们”和鱼一起停留的此岸。这里的“我们”,含蕴的意义便深广而丰富了。而此时的此岸,即是承载生命又是鱼在“我们”的放生行为中即将离开的此岸。5 w) f% N: Z4 K. W- S
     此刻,在放生者的眼中,鱼,生之痛苦和欢欣是同存一体的。
; G( r! s) X# E3 z2 L; l4 i
* h: {# t: M, ^. k  v, B) H“向空中张开的喘息的嘴,痛苦扭动的肉身
  B9 B' b+ J/ @  ?7 U, Y* q生命是痛苦的挣扎
& A* c, v/ O; O# i% h6 l也是。欢欣的舞动”
; Z7 z7 V0 s! ^% G' ~$ A( g. n3 g* P
% e4 c# y* G1 ]* k; H那么,这是放生者和被放生者之间心灵相通的一种相互理解或默契。! G" ?2 d2 {. c
这是值得深思和探究的问题。3 N" V. x* ]7 [0 x6 Q- w
鱼,本是水族动物。它们出生和生长在水里。因为人类吞噬的欲望,它们因被捕捞而离开了水,即意味着成为人类案板上的刀下之物。幸好,遇到了爱生和护生的人间爱者,遵循上天的爱生之德,或者学习佛陀的慈悲行为,把它们从被任意宰割的命运中解救出来,要把鱼放回生养它们生命的水里。鱼,便又来到了“河岸”。虽然,岸上,并不是水里。暂时还在与水分离的鱼,却已经在河岸感知到放生者的善意和爱心,所以,在离开水的生之痛苦的挣扎中,痛苦的肉身也扭动着欢欣的希望和感恩。这亦是鱼们惟一欢欣的理由,生之希望。/ ^) |- H) ^9 O0 R
此岸,便成为了鱼又一种生的起点。或许,这里的此岸,亦是鱼重生的彼岸。3 F: s- _6 n. j% Z" M# U. J
诗人在诗中省略或有意隐匿了放生的过程,平静自然地写到“鱼儿回到水里/我们散落到人间”。鱼回到鱼中间,人回到人中间。这样的结局,仿佛,人和鱼已经各安自命,各自回到了各自的生存世界里。
; N7 N8 o; J2 T1 |3 n5 v2 S而这样的时刻,“此岸”依然存在,而人和鱼却都已经在这放生的河岸消失了。
5 l4 g0 Z8 `/ d9 P河岸,是空的河岸,是无鱼可放的河岸,是无需放生者的河岸。/ D1 u, {1 B( @. J  f* [% E
河岸,还是河岸。只是,它已呈现了这样的诗意:+ \; q+ m. `0 D6 I
“岸上没有放生的人,没有被放生的鱼”。) [0 j- U. }1 n
或许,人在放生鱼的同时,也已经把自己放生了。( f" [) c' s' Q0 T% d& c
人和鱼皆在此岸获得了某一种解脱。( x2 {5 [2 a/ i+ p8 V7 d! _
如此来说,鱼,亦是否可以看成被放生者放生的自己的生命或灵魂?
$ |* e- |# {0 f+ X" V4 R0 r  M或许,这是需要探究的大千世界生命微妙存在、众生命运相连的另外一层更加深奥的意义。
5 \, n) T9 ~' k& l( ^2 D0 O* p8 f/ m; z

: C1 G7 i4 R6 M, B" V( h7 L: I6 q
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18#
发表于 2018-7-30 16:54 | 只看该作者
请碧青整理好这期选刊,以便发布。辛苦了!
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19#
发表于 2018-7-30 17:04 | 只看该作者
古石 发表于 2018-7-30 16:54
. q0 v$ K' H& i+ A" X请碧青整理好这期选刊,以便发布。辛苦了!
/ M- v7 s$ L/ C: i
古石好!已经发到你的微信和邮箱里,请查收!
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